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《你一定会听见的》教学设计 课文分析： 《你一定会听见的》是本册第四单元的一篇比较特殊的文章，我们可以把它 看成是说明声音的事理说明文 ,还可以把它看成是抒写声音的抒情散文 ,不论从哪个角度去解 读 ,我都觉得学习本文都不能离开引导学生对生活的体验，对丰富多彩的生活的感受，努力 把自己培养成为感官灵敏、感受丰富的人 本课资料合集： /teach/ 教学目标： 知识目标 朗读课文，了解文章的内容和作者的思路。 品味本文生动形象、活泼优美的语言。 能力目标 训练学生的朗读能力、语言表达能力。 培养学生的质疑、自主探究能力。 提高学生想象能力及对生活的感悟能力。 情感目标 运用自己的生活体验理解课文内容，感受生活的丰富多彩， 引导学生要用心去感受生活，去体验生活。 教学重难点 品味本文生动形象、活泼优美的语言。 运用自己的生活体验理解课文内容，感受生活的丰富多彩。 教学方法： 1、朗读法 2 、点拨引导法 学生学法： 1、朗读法 2 、欣赏法 3、默读法 4、讨论法 教学