小学一年级语文明明上学.docxVIP

注：若发现该文档违法、侵权，请第一时间联系网站管理员删除。 明明上学 一年级语文教案 教学目标： 1.学会本课9个生字，掌握“早上、叫声、扒开、路边、迟到、身上、教室”等词语。认识“道、丛、钻、追”4个字。 2.理解课文内容，学习按顺序观察图画的方法，能正确、流利、有感情地朗读课文。 3.看懂图意，激发学生想像力。运用各种形式朗读课文，训练学生的朗读能力。 4.了解课文内容，懂得人可以有自己的爱好，但一定要遵守纪律。处理好兴趣爱好与遵守纪律的关系。 教学重难点： 1.本课的教学重点是学习生字新词，通过几个重点句“明明一听，就知道草丛里有一只好蛐蛐。”“他们刚走进教室，上课铃就响了。”“明明看了看小文，笑了。”的理解，明白要处理好兴趣爱好与遵守纪律的关系。 2.学会本课生字新词。 课时安排：3课时 教具准备： 1.与课文内容相符的投影片两幅。 2.写有本课生字新词的幻灯片。 3.录有蟋蟀叫声、生活习性的录像带或课件。 教学过程： 第一课时 一、揭示课题。 同学们，今天我们学习一篇小故事，题目是《明明上学》。板书课题：明明上学。 看了这个题目，你有什么问题？ 二、自由读课文。 1.这篇课文主要讲了一件什么事？通过这件事看出明明是一个怎样的学生？（课文讲的是明明听从同学们的提醒，放弃了捉自己喜爱的蛐蛐，按时到校上课的事。看出明明是个遵守纪律的学生。） 2.课文中哪些自然段是讲哪幅图的？