四年级下册同步作文精品资料.pdf

一、我爱你， 【引入话题 】 年复一年，绿春、红夏、金秋、银冬这四位神奇的魔法师在自然的大舞台上展示着各自的风采，绽放 着自己独特的美丽。瞧，春装穿着彩色的衣裳，轻盈地走上了舞台。啊，夏出场了，它如火一般热情。 看，秋穿着浅黄的衣衫出现在舞台中央。哦，冬天来了，它晶莹雪白，美丽极了。多彩而美丽的四季啊， 你给我们太多的惊喜。让我们拿起笔，写出心中的喜爱。 【习作要求 】 1.选择一个你最喜欢的季节写下来。 2. 通过具体的景物、动物或事物写出季节的特点。 3. 写出自己的真情实感。 【发散思维 】 1.仔细观察，选择你喜欢的季节里最具代表性的景物来写出这个季节的特点。 2. 描写景物时，要写出景物的形态、色彩以及某个季节独有的风情，如深秋的红枫等，以衬托自己的喜 爱之情。 3. 如果透过动物、植物来写季节，也要注意季节与动植物相吻合的特征，如樱花开花在四月，蛙鸣在夏 天，平时要留心观察季节里的变化。 4. 结合自己的心情感受来写，让情与景结合，使文章的中心升华，表现的主题更有意义。 【素材积累 】 精彩好词 春光明媚 万紫千红 春雨如油 生机勃勃 春色满圆 春意盎然 鸟语花香 春暖花开 百花齐放 和风细雨 春回大地 春暖花开 春意盎然 春意正浓 风和日丽 春花烂漫 鸟语花香 百鸟鸣春 莺歌燕舞 赤日炎炎 烈日炎炎 骄阳似火 挥汗如雨 大汗淋漓 鸟语蝉鸣 万木葱茏 枝繁叶茂 莲叶满池 秋高气爽 天高云淡 秋风送爽 秋菊怒放 秋菊傲骨 秋色迷人 秋色宜人 金桂飘香 果实累累 北雁南飞 满山红叶 五谷丰登 芦花飘扬 天寒地冻 北风呼啸 滴水成冰 瑞雪纷飞 冰天雪地 冰封雪盖 漫天飞雪 白雪皑皑 精彩好句： 春姑娘来了，使大地生机勃勃 ,万物都散发着清新的气息。 夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了，初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来。 秋天 ,叶子一片片落下 ,带着一丝丝的遗憾 ,投向大地母亲的怀抱 .她们跳跃着 ,旋转着 ,轻舞飞扬着 ,翩然 落下。 初冬，像一位美丽的、高贵的、矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。 春天 , 万物复苏 ,阳光和煦 ,一派生机盎然的景象。 夏天 ,艳阳高照 ,蝉鸣蝶舞 ,植物正茂盛 ,郁郁葱葱 ,挡住了毒热的阳光。 秋天 ,谷物丰收 ,北雁南飞 ,大地逐渐有了金色的妆容。 冬天 ,狂风呼啸 ,大雪纷飞 ,银白色的一片孕育着来年的又一轮回。 夏天是慵懒惬意的 ,鸟语花香 ,偶尔的阵雨带来难得的凉爽 ,大多数时候 ,火辣的太阳让一切都慢了下 来。 冬天是凛冽的 ,是萧索的 ,单调的灰色覆盖了一切 ,动物们也都长眠了 ,只有期待纷扬的大雪带来一些 纯洁的愿望。 精彩好段 春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇的……难 怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这 五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？ 太阳像个大火球挂在天空。刺得我们的眼睛都睁不开。马路上，柏油都已被太阳烤得发软了。一股 热浪扑面而来， 让人气也喘不过来。 路边两旁的大树上， 知了没完没了地叫， 好像在说 : 热死了， 热死了。 小花低下了头，小草弯下了腰，都显得无精打采。小朋友呢？一个个都躲在游泳池里。看游泳池里的小 朋友一个挨着一个，密密麻麻的，只露出一个个小脑袋。 天渐渐地变成了灰暗的，灰蒙蒙的云雾遮挡了天空，把太阳公公赶回了家，天一下子变得死气沉沉 的。不一会儿，风呼啸着迎面而来，大风摇撼着大树的枝叶，一会儿像在赛场上为运动员加油的人们在 呐喊，又一会儿像大