四上Unit 2 Let’s make a fruit salad课堂练习.pdfVIP

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2020-09-23 发布于江西
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四上Unit 2 Let’s make a fruit salad课堂练习.pdf

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课堂练习四上Unit 2 Let’s make a fruit salad 班级姓名一、听录音，将相关联的两幅图用线连起来。（听两遍） 1. Liu Tao A. 2. Sam B. 3. C. 4. D. 二、根据所听到的内容，选择正确的答句。 ( ) 1. A. I’m two. B. Three. C. It’s there. ( ) 2. A. Yes, please. B. Yes, I do. C. Yes, I am. ( ) 3. A. Wonderful! B. It’s cute. C. No, thanks. ( ) 4. A. Yes, please. B. No, I’m not. C. No, I don’t. ( ) 5. A How nice! B. Yes, I do. C. I have a panda. 三、选择填空。 ( ) 1.Do you have an ? —Yes, I do. A. banana B. grape C. orange ( ) 2. Wang Bing, do you have grapes? —No, I don’t. A. some B. any C. a ( ) 3. Let’s have a cake a cherry. A. with B. on C. in ( ) 4. Look at my fruit salad! — . A. No, thanks. B. How nice! C. It’s cute and fat. ( ) 5. How many do you have? —I have two. A. toy dog B. toys dog C. toy dogs 四、按要求完成句子。 1. I have some grapes. （改为一般疑问句，并肯定回答） Do have grapes? Yes, . 2. I like toy tigers. （改为否定句） I toy tigers. 3. Open your book, Liu Tao. （改为否定句） open your book, Liu Tao. 4. I have three mangoes. （划线部分提问） mangoes do you have? 五、连词成句 1. make, let’s, fruit, a, salad (.) 2. apples, do, like, you (?) 3. I, some, have, grapes (.) 4. you, do, have, any, mangoes(?) 5. many, how, have, pears, you, do(?) 六、判断下列单词划线部分的读音是否正确，正确的写“T ”，错误的写“F ”。 ( ) 1. behind have ( )