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小学五年级科学苏教版上册实验报告单
实验序号 :1
实验内容: 模拟太阳运动过程中影子的变化(五年上册
第一单元)
课题: 1、太阳和影子
实验器材: 手电筒、竹篾(或铁丝)、小标杆(大头针
竖直插在橡皮上)
实验类型: 教师演示、学生操作
实验步 操 作 要 点
骤
1. 组装模 1. 组装模拟装置并介绍:手电筒代表太
拟装置 阳,竹篾代表太阳运动的轨迹,小标杆代表地
球上能产生影子的物体。
2. 探究太 1. 观察:影子的方向和太阳的位置,影子
阳运动过程中 的长短和太阳的高度的关系
影子的变化 2. 学生分组实验,并记录实验结果。
3. 实验总 学生交流实验结果 , 发现太阳运动过程中
结 影子的变化规律。
4. 整理器 整理器材,保持整洁。
材
实验结论: 太阳高度越高,影子越短;反之影子越长。
word 可编辑
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实验序号 :2
实验内容: 制作简易太阳钟 (五年上册第一单元)
实验器材: 卡制片、指南针、钟表、硬纸板
实验类型: 教师演示、学生操作
实验步 操 作 要 点
骤
1、制作简
1、在半圆的卡纸上画上刻度;
易太阳钟
2 、把一块三角形的硬纸板竖直刻在印有
刻度的纸上;
3 、根据三角形纸板的投影就可以判断当
时的时间。
3. 实验总 学生交流实验结果 , 发现太阳运动过程中
结 影子的变化能指示太阳钟的时间。
4. 整理器 整理器材,保持整洁。
材
实验结论: 太阳影子的变化, 能在太阳钟上指示出时刻。
word 可编辑
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实验序号: 3
实验内容: 模拟昼夜变化(五年级上册第一单元)
课题: 3、昼夜交替
实验器材: 投影仪(或手电筒)、地球仪、人物模型
实验类型: 教师演示
实验步 操 作 要 点
骤
1. 明确地 1. 讨论:地球仪应朝哪个方向转动?
球仪转动的方 2. 游戏:一人从你左边出现,又在你右边
向 消失,又在你左边出现,猜想一下你和这个人
怎样运动才会产生这样的现象?
3、明确地球仪转动的方向:由西向东
2. 模拟昼 1、在地球仪上某一个国家插上人物模型;
夜变化 2、由西向东转动地球仪;(地球仪与投影的
距离不能太近,要让投影仪射出的光“包围”
地球;) 3、缓慢转动地球仪,边转动边观测;
3. 实验总 根据观测现象分析昼夜交替的原因。
结
4. 整理器 整理器材,保持整洁。
材
实
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