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小学五年级《篮球》课教案
课的内容 1、原地运球练习 2 、游戏:运球接力赛
教 1. 认知目标:通过本节课的学习,使学生掌握篮球的一些基本运球技术。
学 2. 技能参与目标:初步学习原地运球技术, 让学生明白原地运球的动作技术要领。
目 3. 心理健康目标: 培养学生的遵守规则、 团队合作能力增强集体荣誉感及提高学
标 生对篮球的兴趣。
课序 教学内容 教师指导 学生活动 组织安排 意图
1、集合整队 快、静、齐
2、师生问好 同学们好! 老师好! 精神饱满,
3、宣布本课内 稍息、认真听 积 极 回 答 问
情 容 讲 题
趣 4 、反应游戏: 用 简 明 语 言
导 (1) 走 阐 述游 戏方 法 思想集中 反应迅速,
入 (2) 跑 并提出要求。 积极反应 注意力集中
部 (3) 坐下 听老师口令, 同上
分 师生共操
在 老 师 的 带
5 、教师带领学 动下,跟着老 动作协调、
生练习广播操。 师 一 起 做 广 优美
播操练习
1、自由体会原 启发学生原地 自己体会, 自己认真体
地运球动作 练习,积极思考 积 极 回 答 问 会 原 地 运 球
方法 : 学生分散 问题 题 散点站立 动作,注意手
练习 , 原地自由 腕动作
体会运球 , 在老
师的提示下注
意上、下肢的动 老 师引 导学 生
激 作。 做示范,师生互 大 臂 带 动 小
起 2、原地练习单 评 ,老 师再 示 根据学生、老 臂,手腕下压
兴 手正、侧面 范、讲解 师 做 示 范 讲 散点站立
趣 运球 解,学生练习
部 方法:两脚前后 正确动作方法, 进一步提高
分 站立,两膝微 学生练习
屈,重心在两腿
之前,五指自然
张开,大臂带动
小臂,手腕向下
压,球的位置控 运 球 时 的 手
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