七年级历史上册第四学习主题政权分立与名族团结第15课南方的初步开发教名师精编学案(无答案)川教版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第 15 课 南方的初步开发 一、学 目 1、 出人口南迁和民族交往促 了南方开 的史 。南方初步开 的原因和表 。 3、理解人口南迁、民族交往 什么能促 南方的开 。 二、 准 1、在江南的手工 中，最重要的是 _____，会稽一代出 的 _____是著名特 。 ______有一 定的 展。 瓷器制作技 有了提高， 能大量生 相当精致的 ______。______ 和______是造船 中心。 造船技 已达 高水平， ______年，吴国的 温、 葛直率万人乘 船到 _______。 2、南方人民利用气候温暖、雨量充足、土地肥沃等 越自然条件，广种水稻，并推广种植 原 于北方的 ______ 、_______ 等作物，促 了 的 展。 晋南朝 ，南方的手工 有 明 的 展， __________ 、 _______、 _______等技 有很大提高。 3、_____是南朝的政治 中心和最大的都会， 他的 化可以 是江南地区开 的一个 影。 三、学 内容 （一） 交流 （二） 入 （放映有关南京的 光片）同学 才欣 的景色美不美？（美）南京是一座 史文化名城， 但在两千多年前的 朝， 南京 是一个不起眼的小 城， 而到南朝 它已 展成全国有名的大都会， 当 名建康。 大家想知道是什么原因促 了南京的 展 ？ 就是我 今天要学 的内容。 （三）吴蜀 期南方的开 1、 教材 52 秦朝疆域 和 64 西 疆域 ， 同学 看一看： 我国秦 期的都城在北 方 是南方？你从中 到什么呢？ 2、 材料： “楚越之地，??地广人稀、 稻羹 ，或火耕而水耨。??不待 （ ） 而足??无 聚而多 。 是故江南以南， 无 之人， 亦无千金之家。 ——司 迁 《史 》 ”，你 得我国南方在西 展状况如何？ 学生 本 第一目主 的内容，提示学生 一 期南方开 的表 。 1）三国鼎立后，各国 了 展自身 力，都很重 的 展， 吴 治下的我国南方地区的 和手工 展有 哪些表 ？（学生看 ） ① 方面： 人 开 ；推广；粮食 量提高。 ②手工 方面： 是著名特 ， 有一定 展； 能生 各种精致的 ；造船 达，出 了 、 、 三大造船中心。 230年，吴国曾派人到 。 2）蜀国的 展又如何呢？假如你是 葛亮， 你 如何才能治理好蜀国？ （放 ，学生 小字思考） （四） 晋南朝 期南方的开 合教材 89、 90、 91 内容，自学本目，夯 基 。 1、 ：广种水稻，推广原 北方 、 等作物；五岭以南种植 ，人 在湖 ，新修“ ”， 大种植面 ， 田普遍施用 ，促 了 展。 2、手工 方面： 、制瓷、 冶、造船技 有很大提高。 技 步， 采用了“ ”， 人 利用 作 燃料。 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 3、商 方面：南朝的政治 中心和最大的都会是 。 （五）分 学 、探究合作南方的初步开 的原因 （学生以小 位分 展开 ） 1、材料一： 末年， 割据， 年混 ，可 “白骨露于野，千里无 。生民百 一，念之断人 。”（曹操《蒿里行》） 避 乱， 213年一次，淮南人民渡江南下的 就有十余万 之多。 材料二： 思考：（1） 什么北方人口在 一 期大量迁移到南方？你 北方人南迁 南方 来哪些影响？开 南方 有哪些少数民族的功 ？ 2）如果你是 或 葛亮，在 方面 如何治理国家，增 国家 力？ 3）你 有其它原因 ？ （4） 合教材 出南方 在吴蜀和 晋南朝 期 展的原因。 （自然条件、 社会因素） （六）知 梳理： 四、达 一 1、李白的 句“三川北 乱如麻，四海南渡似永嘉。”提到了永嘉五年（ 311 年），中原 人民 南迁江南的情况，从中可以看出，北方人民南迁主要是因 （ ） A. 北方自然条件 劣 B. 北方 乱 繁 C. 北方 治者残暴 D. 南方 达 2、三国 期，台湾和大 就有 系。那 ，台湾称 （ ） A. 夷洲 B. 流求 C. 琉求 D. 澎瑚 3、下列哪一个城市是南朝的政治 中心和最大的都会，它的 化可以 是江南地区开 的一个 影 （ ） A. 建康 B. 成都 C. 洛阳 D. 广州 达 二 1、 材料， 材料一 “楚越之地，?地广人稀、 稻羹 ，或火耕而水耨。?不待 （ ）而足?无 聚而多 。 是故江南以南， 无 之人， 亦无千金之家。 ——司 迁 《史 》 材料二 江