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将生态文明融入学校德育教育必要性的研究 【摘 要】生态文明建设是一个永久的话题，它关系到我们国家的各个方面是否可以快速持续的发展。十八大报告强调了生态文明的宣传教育，将生态文明教育融入学校德育教育是生态文明宣传教育的有效途径。我们课题组首先对将生态文明融入学校德育教育的必要性进行了的探究。 【关键词】生态文明；融入；德育教育 生态文明建设是一个永久的话题，它关系到我们国家的各个方面是否可以快速持续的发展，也关系到我们的子子孙孙是否可以健康快乐的成长。党的十八大报告提出将生态文明建设融入政治建设、经济建设、文化建设、社会建设各方面。报告把生态文明建设放在突出位置，强调了生态文明的宣传教育，将生态文明教育融入学校德育教育之中是生态文明宣传教育的重要途径。通过把生态文明教育融入德育教育，让学生更加深刻的认识到生态文明教育的必要性，对于学生的未来发展和素质的提高具有重要的意义。 一、学校生态文明教育的特点 （一）学校生态文明教育具有正面性 社会环境对人的思想品德的影响，往往是自然的、无序的、多层次的，而学校生态文明教育则是一种有目的、有组 织的、有计划的教育过程，依据一定的社会要求和学生发展的需求以及学生思想品德发展的实际，自觉开展的教育活动。并且生态文明教育的内容是积极的，选择的教育方式是最有利于学生发展的教育方式。通过学校生态文明教育培养学生的生态文明素质，进行正面的、积极的生态思想