《求解一元一次方程》典型例题【2020北师大版七年级数学上册】.docxVIP

例1 解方程：10x 2 《求解一元 9x 8 次方程》典型例题 例2 解方程：2(x 3) 3(x 2) 例3 解方程：1 x 2 空7 21 7 例4 解方程：x 4 (x 5) \3 x 2 5 3 6 0.4x 2.1 0.5 0.2x 3 例5 解万程： 0.5 0.03 5 例6下面解题过程正确吗？如果正确，请指出每一步的依据；如果不正确，请 指出错在哪里，并给出正确的解答. 解方程X 1 - 3 4 两边都乘以12,得 4x 3x 1二x 1 解方程2- 口乙空 2 4 8 去分母，得 20 2x 6 2 3x 移项，得 3x 2x 6 2 20 合并同类项，得 x 16 例7如果一个正整数的2倍加上18等于这个正整数与3之和的n倍，试求正 整数n的值. 例8解方程x 4 x 3 2 例9 解方程x 2x31. 参考答案 例1 分析 这个方程可以先移项，再合并同类项. 解移项，得 10x 9x 8 2. 合并同类项，得 x 6 把系数化为1,得x 6 说明：初学解方程者应该进行检验，就是把求得的方程的解代入原方程中， 看方程的左右两边是否相等，如果相等则是方程的解，否则就不是方程的解.则 说明我们的解题过程有误.当熟练之后可以不进行检验，以后我们会知道一元二 次方程不会产生增根. 例2 分析 这个方程含有括号，我们应先去掉括号，然后再进行合并同类项 等. 解去括号，得2x 6 3x 6. 移项，得2x 3x 6 6 合并同类项，得 x 12 把系数化为1,得x 12. 说明： 在去括号时要注意符号的变化，同时还应该注意要用括号前的数去乘 括号内的每一项，避免出现漏乘的现象. 例3 分析 该方程中含有分母，一般我们是要先去掉分母，然后再按其他步 骤进行. 解去分母，得21 (x 2) 3 (2x) 7 21 去括号，得21 x 2 6x 147 移项，得 x 6x 147 21 2 合并同类项，得 7x 170 把系数化为1,得x 24彳. 说明：初学者在去括号时，如果分子是两项的，应该用括号把分子括上以避免出 现符号的错误. 例4 分析 在这个方程中既有括号又有分母，先做哪一步这应因题而定. 解去分母，得 6(x 4) 30(x 5) 10(x 3) 5(x 2) 去括号，得 6x 24 30x 150 10x 30 5x 10 移项，得 6x 30x 10x 5x 30 10 24 150 合并同类项，得 29x 134 把系数化为1,得x 418. 29 说明：要灵活应用解方程的步骤，在熟练之后这些解方程的步骤可以省略不写. 例5 分析 在这个方程中既有小数又有分数，一般是先把分子分母中的小数 都化成整数再进行计算. 解原方程可化为:4x 解原方程可化为: 4x 21 50 20x 3 5 3 5 去分母，得 3(4x 21) 5(50 20x) 9 去括号，得 12x 63 250 100x 9 移项并合并同类项，得112x 196 把系数化为1,得x 1 4 说明：在解方程时解方程的步骤可以灵活使用，如在去括号后发现项比较多时, 并有同类项可以合并，也可以先合并一次同类项然后再移项. 例6 分析第(1)小题方程中有两项有分母，另一项没有分母，在去分母时 应注意不要漏 乘没有分母的项. 第(2)小题的各项，尤其是右边两项比较复杂，去分母时必须小心谨慎， 防止出错. 解 (1)错，错在去分母时漏乘了方程中间的“ T,正确解答如下： 去分母，得 4x 12 3x 移项 4x 3x 12 x 12 (2)错，错在将方程的两边乘以8后，2 3x这一项应化为(2 3x)而不 8 是2 3x，正确解答如下： 去分母，得 20 2(x 3) (2 3x) 去括号，得 20 2x 6 2 3x 16 移项，得 5x 16 x 5 说明 对于比较复杂的方程，求出解后要检验一下看是不是原方程的解，这 样有利于减少解方程的错误. 在解方程的过程中，认真、细致是解题的关键. 例7 解 设已知的正整数为a，依题意得 2a 18 n(a 3)， 即(n 2)a 18 3n， 3(6 n) --a . n 2 因为a和n都是正整数，所以2 n 6. 当n 3时，a 9， 2 9 18 3 (9 3) 36 ; 当n 4时，a 3， 2 3 18 4 (3 3) 24 ; 当n 5时，a 1， 2 1 18 5 (1 3) 20. 答：n 3，或 n 4，或 n 5. 说明： 本例的解法用到了分类讨论. 例8 分析 对于x 4来说，当x 4时，x 4 x 4，当x 4时，x 4 4 x， 这二者之间的区别显然是很大的，不能混为一谈?同样， x 3这个式子在x 3 时与在x 3时也有很大区别. 注意到以上情况，是因为我们感到只有把题