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乡村少年宫音乐社团校本教材《葫芦丝》 第一单元 基础知识 葫芦丝简介 葫芦丝为云南地区彝、苗、哈尼等少数民族使用的单簧吹管乐器。用 竹管、葫芦制成，有七个个按孔（前六后一），吹口处装一尖舌形铜质簧片。演奏时吹上端，振动簧片发音。葫芦丝音量较小，音域较窄，但音色柔美，常用于伴奏舞蹈、独奏等。葫芦丝是一件极富民族色彩的乐器，常用演奏 抒情的、宽广的音调，亦可演奏技巧性强的华彩乐段。合奏时葫芦丝音色易和其它乐器融合在一起。 葫芦丝和葫芦丝在音色上区别不大。葫芦丝的簧片是裸露的，葫芦丝的簧片在葫芦里面，音域通常是一样的。但是葫芦丝有多个管，发的是复音，而葫芦丝是单音。 二、葫芦丝结构图示（同葫芦丝） 三、按孔方法及部位 注意的问题：要求手指自然放松，成弧形持葫芦丝，双臂和肘部肌肉 1 要放松，指肚接触孔应有周边缘感，吹奏时在气流的作用下，指肚共振，微有麻感，其音色富有弹性，过于压紧则手酸，音窒，多有不利。另外手指开孔时，不宜抬得过高，否则会使手指僵硬，影响演奏速度。一般手指抬到距管音孔上方 2—3 厘米即可。 四、演奏姿势 吹奏葫芦丝的姿势分坐、立两种，通常称为坐式和立式。 ( 一) 立式 就是站着吹奏的姿势，一般在独奏时采用这种姿势。要求身体站立， 自然放松成垂直状，两脚稍稍分开，胸要挺，左手在上，右手在下，两臂 稍微弯曲，两肘部下垂，管体稍向前，与上身成 45 度角。切忌过分挺胸或 歪斜。 ( 二) 坐式 就是坐着吹奏的姿势，一般在合奏时采用这种姿势，要求身体自然放 松地坐在椅子上，两腿稍稍分开，身体要正，头要直，肩要平，左右手肘 部与身体成 45 度角。切忌过分放松或僵硬。 2 五、气息的运用 吹奏葫芦丝的气息与竹笛、竖笛的气息截然不同。竹笛、竖笛吹奏低 音时气流要轻缓，而吹奏葫芦丝的低音 ( 低音“ ”音除外 ) 气流要强；竹笛、竖笛吹奏高音时气流要强，而葫芦丝的高音只能缓吹，如果用气过猛可能导致无乐音或损坏簧片。 同学们最好在老师的指导下练习。 (1) 吹奏低音“ ”时气流要急， 而且气息要下沉， 有一种下坠的感 觉； 吹奏中音“ 1 2 3 ”时气流要适中； 吹奏高音“ 5 6 ”时气流要渐缓，气息要有所控制，有一种上提的 感觉； ( 一) 风门 指吹奏葫芦丝时，上下嘴唇之间气息经过的空隙处叫“风门”。 注意的问题： 1． “风门”可大可小，是随着音的高低而变化的； 2．吹奏低音时缩小“风门”，吹奏高音时放大“风门” ( 与吹奏竹笛 截然不同 ) ； 3． “风门”的位置不可偏左偏右，应在嘴唇的正中处。上下嘴唇要 含住葫芦丝吹孔，这要根据葫芦丝的吹孔制作情况来决定是否上嘴唇要比 下嘴唇略有突出， ( 一般情况应上下嘴唇一致 ) ，两腮不可鼓起，要用力往 里收。 ( 二) 口风 指经过“风门”吹出来的气息叫“口风”。 3 注意的问题： 1． “口风”有缓急之分，“口风”的选择可以对吹气的强度和用气 量起到控制作用。由于葫芦丝属于竖吹型簧管耦合振动类乐器，主要有簧 片和竹管组成耦合振动而发音，吹奏时用嘴含住吹孔，用超吹的方法，气 流通过气箱 ( 葫芦 ) ，使簧片的簧舌部分振动，并激发管内空气柱的共鸣而 发音。演奏时一般不使用基音 ( 用缓吹方法吹出的筒音 ) 。 2． “风门”的急缓变化是靠腹部、横膈膜及胸腔的活动来配合控制 的，三方要配合好。 ( 三) 口劲 指控制“风门”的大小和“口风”的缓急时上下嘴唇和两肌肉反复收 放活动的力量叫嘴劲。 注意的问题： “嘴劲”大小是依据“风门”的大小和“口风”的缓急来确定的。 一定要注意“嘴劲”和“风门”、“口风”的密切配合。 特别提示：虽然在吹奏葫芦丝时“口风”、“嘴劲”均有缓急之分， 但由于吹奏葫芦丝是采用超吹的方法，所以缓急是相对的，是有极限的， 也就是说它在一定的范围内变化 ( 超吹气息 ) 。其原因是由于它自身条件而 限定 ( 音域 ) 。 六、呼吸方法练习 呼吸只是一种下意识的动作，那么如何运用呼吸使葫芦丝发出悦耳动 听的声音。而气息是音能的来源，是决定成声体振动过程的力量。能否掌 握好正确的呼吸方法，并在葫芦丝吹奏中得以应用，这是十分重要的课题。 我们知道，在吹奏时无论是音的强度或是它的延续，都要看吹奏者的 4 呼吸如何 ?呼气愈长，发出的声音就愈长，反之亦然。所以，要做到吸气短 暂、迅速而无杂音，呼气平稳、均匀而延长。如何能满足呼吸的基本要求， 需掌握科学的方法。目前被认为最科学的方法是混合式呼吸法，其优越性 表现在整个呼吸肌肉群的协调动作，形成运动整体，因而气息的吸入量多， 呼气时也容易控制，那么所谓的呼吸是指“吸气”与“呼气”两个方面， 下面分别加以介绍。 ( 一) 如何吸气 当拿起葫芦丝含住吹孔时，首先两边嘴角要微微张开，舌头自然向后 缩一点，同时用嘴和鼻子