口语交际:做一回小记者(绝对精品).ppt

  1. 1、本文档共32页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
* * * * * 采访主题: 采访对象: 采访问题: 1、了解了有关灾区的情况后,令你印象最深的一幕是什么? 2、参加这次捐款活动,对你来说有什么意义? 3、你想对旱区的小朋友说点什么? 捐款援助西南干旱灾区 捐款的同学 * 盐城市高架快速路开通了。作为我校的一名小记者,如果你将就这件事分别采访盐城市市长、旅游局局长,你想问一个什么问题?怎样发问?请将你的问话写出来。 尊敬的市长,您好!请问盐城市高架快速路的开通对我们盐城经济的发展有什么重要意义? 尊敬的局长,您好!请问盐城市高架快速路的开通对我们盐城旅游业的发展有什么重要的意义? ①采访市长: ②采访旅游局局): * 盐城市政府近日发出号召:“争做文明市民,塑造盐城新形象,盐城加快推进全国文明城市创建工作”假如你是一个记者,将在下面三类人中选择一类进行采访,以了解他们对此事的态度。你将怎样提问?   小朋友,你好,你知道盐城创建全国文明城市吗?你以怎样的行动来迎接盐城创建全国文明城市活动呢??  营业员同志,您好,盐城正进行创建全国文明城市活动,请问你们作为窗口行业,怎样来塑造盐城新形象呢? ①小学生: ②商场营业员: ③政府工作人员:   先生,您好,为迎接盐城创建全国文明城市活动,请问作为政府工作人员,你们准备做些什么? *   步凤河水污染严重。有人把生活垃圾倒入河中,有人将未经处理的工业废水排入河中……为此,步凤中学将组织一次社会调查,呼吁大家保护环境。假如你是步凤中学的学生,要采访一位人员,你将如何明白得体地提问?   (1)采访一位在步凤河边晨练的老人,向他了解对这一污染现象的看法。   (2)访问步凤镇党委书记,向他了解镇环保部门对步凤河污染问题采取的措施。   大爷,您好!我是步凤中学的学生,想问一下,有人把垃圾倒入河里,将工业废水直接排到河中,对这种做法您怎么看?   书记,您好!我是步凤中学的学生,想了解现在镇环保部门对步凤河水污染处理的措施,您能谈谈吗? *   考试结束不久,你作为学校广播站一名小记者去采访一位英语考满分的同学,原先设想的问题是:“你的父母是否具有辅导你学英语的能力?”但看到他的父母也在场,你发现这个问题不合适,就改变了原先设想的问题。 (1)原先设想的问题不合适的原因是: (2)怎么问才比较恰当,请你重新设计这个问题。 显得唐突(冒失),不礼貌。 叔叔、阿姨有没有辅导你学英语? 你爸爸、妈妈有没有帮助你学英语? 你们一家是不是常常在一起讨论学习英语方面的问题? * 现场操练(一):    经过大半年的共同学习生活,大家相互之间已经有了一定的了解,如果现在给你一次机会,就学习方法或学习经验来采访我们班的同学的话,你最想采访谁?请选择一位同学作为你的采访对象,就你关心的问题作一次模拟采访。 * 现场操练(二):    经过大半年的共同学习生活,师生相互之间已经有了一定的了解,如果现在给你一次机会,选择一位老师作为你的采访对象,就你关心的问题作一次模拟采访。 * “新闻记者这种职业,就现在的情形看来,似乎人人都可以干,但要干得尽职却不是一件容易的事。一个能恪尽职守的新闻记者,他须有坚贞的人格,强劲的毅力,丰富的学识;对于人类,对于国家,对于自己的职业,要有热情,要有炽爱;然后以明敏的头脑,热烈的心肠,冰霜的操守,发挥‘威武不能屈,富贵不能淫’的勇士精神,兢兢业业地为人类,为国家尽职服务。” 教师寄语 * 怀远县姚山中学稻草人语文工作室 怀远县姚山中学稻草人语文工作室 怀远县姚山中学稻草人语文工作室 怀远县姚山中学稻草人语文工作室 怀远县姚山中学稻草人语文工作室 怀远县姚山中学稻草人语文工作室 怀远县姚山中学稻草人语文工作室 怀远县姚山中学稻草人语文工作室 怀远县姚山中学稻草人语文工作室 怀远县姚山中学稻草人语文工作室 怀远县姚山中学稻草人语文工作室 怀远县姚山中学稻草人语文工作室 怀远县姚山中学稻草人语文工作室 做一回小记者 * 教学目标    1、了解采访的一般知识,掌握采访的一些基本要求,提高口语表达能力。      2、培养倾听、表达和应对能力,提升自己文明、和谐地进行人际交流的能力。    3、通过采访来增进师生、生生之间的了解,促进师

文档评论(0)

_______ + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档