小班主题水果宝宝去旅行教案反思.pdfVIP

小班主题水果婴儿旅行课反射 小班主题水果宝宝去旅游课。反思主要包括活动设计背景，活动目 标，教学重点，难点，活动准备，活动过程，教学反思等。让孩子们知 道几种水果的名字，培养孩子团结合作的精神。适合幼儿园老师参加小 班主题活动课，来看水果宝宝旅游课程计划。事件设计背景 小班教育各方面都有一定的发展。但是，他们的协调和运动灵活性 也需要加强锻炼。这个班的个别孩子更内向，与伴侣不合群，并且有个 性孤独。为了培养孩子团结合作的精神，锻炼他们的协调性和灵活性。 这个活动的设计。 活动目标 1.认知：让孩子知道几种水果的名称。 2.情感：培养孩子团结合作的精神。 3，技巧：通过游戏刺激孩子可以大胆说话，可以完全说话。 4.探索和发现生活的多样性和特征。 5.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受。 教学重点，难点 让孩子们大胆地说出来并讲述他们的想法。 2，让孩子懂得如何帮助他人，团结和热爱精神。 活动准备 水果：苹果，香蕉，草莓，西瓜，葡萄水果图片各一个，录音机。 活动程序 1.故事介绍：春天来了，爷爷西瓜开着长途火车去问水果宝宝旅行。 西瓜的祖父来了。首先，请给第一个水果宝宝。老师展示了图片苹 果，让孩子们知道苹果，让孩子们说出苹果的颜色。然后西瓜爷爷问苹 果宝宝去火车学习这首歌：苹果宝贝。去火车去旅行吧。 3，西瓜爷爷带着苹果宝宝邀请了一个水果宝贝，老师展示了图片 香蕉，让孩子们知道香蕉，并让孩子说出香蕉是什么颜色的，然后西瓜 爷爷问香蕉宝宝去了火车，学习孩子们的歌：香蕉宝贝火车，去旅行吧。 4，西瓜爷爷带着苹果宝宝，香蕉宝宝邀请了一个水果宝贝，老师 展示了图片葡萄，让老友知道葡萄了，让孩子说出什么颜色的葡萄，然 后西瓜请葡萄宝贝上火车，学习儿歌：葡萄宝宝上火车去旅行。 5，老师带领孩子们学习儿童歌曲：嘿嘿，水果宝贝去旅游。 老师带领孩子们一起玩耍。老师发现五个孩子是苹果宝宝，五个孩 子是香蕉宝宝，五个孩子是葡萄宝宝，老师玩西瓜火车。 7，老师在场上打了西瓜火车，在火车上喊着苹果宝宝，苹果宝宝 在西瓜爷爷的火车上，在西瓜爷爷的火车上打香蕉宝宝，葡萄宝宝也 上了火车，西瓜爷爷带着水果婴儿去旅行， 8，比赛结束了。 教学反思 我在这堂课中选择了室内。如果你选择户外，它会比室内更好。 1.本课程的水平和结构过于简单，没有层次感和逻辑感。