地球上的星星观后感1000字(精选多篇) .pdfVIP

。 地球上的星星观后感 1000 字(精选多 篇) 地球上的星星观后感 忍不住连续看了两遍印度电影《地 球上的星星》，被片中的美术老师深深打 动，这是一位具有敏锐洞察力的老师， 他真正读懂了孩子， 从根本处分析孩子， 从而采取有效的干预措施，让小男孩伊 桑不仅在读、写方面有了进步，且在美 术领域施展了其特殊才能， 成为超 越老 师的绘画冠军，体验到了从未有过的成 -可编辑修改 - 。 功的快乐！ 伊桑的学习成绩在学校一直处于最 差的状态，因此受到老师、父母的责骂、 歧视，以至于为了逃避非难而让哥哥写 假条向老师请假，以便于他逃学，最后 不得已而转学。 转到新学校后，伊桑依然是学不好 语文、数学等科目，无论他怎么努力， 他都不能写好那些字母，他被老师打、 罚站、罚跪等，遭受了严重的心理创伤。 代课老师尼库巴教孩子们画画，发 现伊桑不正常的状态后，他和伊桑的同 学交流，和其他老师交流，通过分析伊 桑的作业，他发现，并不是伊桑学习不 -可编辑修改 - 。 努力、偷懒，而是因为他天生有诵读障 碍，缺乏流畅的思考能力，对距离、大 小等缺乏判断能力，常人能做的事情， 他却做不到。 了解到伊桑父母的心态后，尼库巴 老师上门和伊桑的父母谈心， 告诉他们： 每个孩子都有独特的能力和梦想，我们 不能因为他目前的一点点障碍而嫌弃 他。他甚至愤慨： “如果你喜欢比赛那干 脆养马呀，何必生孩子？非要逼孩子负 担你的野心，不如招童工。 ” 为了唤起伊桑的自信心，尼库巴老 师在课堂中和孩子们讲述爱迪生等名人 小时候也有读、写障碍，老师自己也曾 -可编辑修改 - 。 是，然后，常常利用业余时间和伊桑一 起慢慢分析那些会跳舞的字母，从游戏 开始，在沙盘中先写字母，再用彩笔写， 最后用铅笔写，一点一点，伊桑慢慢克 服了读写障碍。 尼库巴老师认为，每个孩子兴趣点 不同，伊桑在绘画方面有天赋，他的创 造性极强，在学校绘画比较中，伊桑的 画胜过老师尼库巴而成为学校年鉴的封 面，伊桑简直不敢承受这巨大的成功喜 悦，他流着热泪扑进了老师的怀抱。 伊桑各方面成绩都明显提高，令父 母惊诧不已，伊桑也享受到了从未有过 的高峰体验，他的脸上绽放出快乐幸福 -可编辑修改 - 。 的笑容。 放暑假了，父母亲来接伊桑回家， 伊桑依依不舍地与老师告别，临上车前 他回头奔向老师的怀抱，尼库巴老师将 他高高地举起，伊桑伸展着双臂，全身 舒展向上，极其激动人心，我的热泪再 一次流出。 画面定格在这一感人的而又意味深 长的画面上，的确是尼库巴老师将伊桑 高高举起来了，不仅举起了他的读写能 力更举起了他的自信举起了他人生道路 上前进的力量！ 生活中的孩子形形色色，这样的特 殊儿童虽然在正常的学校并不多见，但 -可编辑修改 - 。 也有一些孩