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绪论 1 当代大学生的成才目标 (P9-P10) （1）德是人才素质的灵魂 （2 ）智是人才素质的基本内容 （3 ）体是人才素质的基础 （4 ）美是人才素质的综合体现 2 学习和践行社会主义核心价值体系的重要意义 (P12-P13) 3 社会主义核心价值体系及科学内涵 (P13-P15) (1) 巩固马克思主义的指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育 人民。 (2) 用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。 (3) 用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志。 (4) 用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。 4 思想道德建设的基本任务 (P16) 坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品 德建设，引导人民树立建设和发展中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、 价值观。 5 道德素质 (P16) 是人民的道德认识和道德行为水平的综合反映，包含着一个人的道德修养和道德情操，体 现着一个人的道德水平和道德风貌。 第一章：理想 1 理想及其类型 (P21-P22) (1) 含义：理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物，是一定社会关系的产物，理想 源于现实，又超越现实，理想是多方面的和多类型的。 (2) 类型：从理想的性质和层次上划分，理想有科学理想和非科学理想、崇高理想和一般理 想等；从理想的时序上划分，理想有长远理想和近期理想等；从理想的对象上划分，理想 有个人理想和社会理想等；从理想的内容上划分，理想有社会政治理想、道德理想、职业 理想和生活理想等。 2 信念及其类型 (P22-P23) (1) 含义：信念同理想一样，也是人类特有的一种精神现象。信念是认知、情感和意志的有 机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心 理态度和精神状态。 (2) 类型： (P23) 3 理想信念的作用 (P24-P26) (1) 引导人生的奋斗目标。 (2) 提供人生的前进动力。 (3) 提高人生的精神境界。 4 确立马克思主义的科学信仰 (P26-P28) (1) 马克思主义是科学的又是崇高的。 (2) 马克思主义具有持久的生命力。 (3) 马克思主义以改造世界为己任。 5 在实践中化理想为现实 (P36-P39) (1) 正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。 (2) 坚定的信念是实现理想的重要条件。 精品文库 (3) 勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。 第二章：爱国 1 爱国主义的内涵、基本要求、特征 (P40-P42) (1) 内涵：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情， 反映了个人对祖国的依存关系， 是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感尊严感和荣誉感的统一。它是调节 个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。爱国是每 个人都应当履行的责任或义务。履行爱国的责任和义务，是对祖国母亲的报答。 (2) 基本要求： 爱祖国的大好河山。 爱自己的同胞骨肉。 爱祖国的灿烂文化。 爱自己的国家。 (3) 爱国主义的特征： 2 爱国主义的时代价值 (P43-P45) (1) 爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱。 (2) 爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带。 (3) 爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力。 (4) 爱国主义是个人实现人生减值的重要源泉。 3 民族精神和中华民族精神的内涵 (P49-P51) (1) 民族精神：是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所 认同的价值取向，思维方式、道德规范、精神气质的总和。 (2) 中华民族精神：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大 民