高三化学一轮复习常见气体习题有答案.docxVIP

高三化学一轮复习常见气体习题有答案.docx

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高考常见气体训练(附参考答案) 一、选择题 1.下列气体的制备可采用下图装置的是( ) 【解析】?? A?项,2KMnO?===== 【解析】?? A?项,2KMnO?=====K?MnO?+O?↑+MnO?;B?项, 2KClO3=====2KCl+3O2↑;C?项,2H2O2=====2H2O+O2↑;D?项, MnO2 MnO2 C.NH?Cl(s)+NaOH(s)=====NaCl+H?O+NH?↑ B.铜与稀硝酸反应制?NO C.Na2SO3?与浓硫酸反应制?SO2 D.氯化钠与浓硫酸反应制?HCl 【解析】?图示装置可用于液—液、液—固反应物在加热条件下 反应制取气体,并用排水法收集得到的气体。?SO2、NO2、HCl?不能 用排水法收集。 【答案】 B 2.某学生在实验室欲制备氧气,但仅有锥形瓶、长颈漏斗、各 种玻璃导管、橡皮管、胶塞、集气瓶、药匙,据此,他只能选用哪组 试剂来制备氧气( ) A.KMnO4 B.KClO3、MnO2 C.3%的?H2O2?和?MnO2 D.KMnO4、KClO3 △ 4 2 4 2 2 △ 发生?A、B?两项反应。从所给仪器分析,没有用于加热的硬质玻璃试 管及酒精灯,所以?A、B、D?三项均不能采用。 【答案】 C 3.(2012·?三明模拟)下列在实验室使用常用玻璃仪器制取有关气 MnO2体的反应原理正确的是( MnO2 A.2H?O?=====2H?O+O?↑ 2 2 2 2 B.Na2SO3+H2SO4(稀)===Na2SO4+H2O+SO2↑ △ 4 2 3 D.CaCO3+H2SO4(稀)===CaSO4+H2O+CO2↑ 【解析】 制备?SO2?的原料是浓硫酸和?Na2SO3;制备?NH3?的原 理是?2NH 理是?2NH4Cl+Ca(OH)2=====CaCl2+2NH3↑+2H2O;制备?CO2?不能 用硫酸,因为生成的?CaSO4?是微溶物,覆盖在?CaCO3?的表面,阻止 反应的进行,应该用稀盐酸。 【答案】 A 4.下列各组气体在常温下能共存且能用向上排空气法收集的是 ( ) A.NO?和?O2 B.HCl?和?NH3 C.H2?和?CO D.SO2?和?CO2 【解析】 NO?与?O2?在常温下就会反应生成?NO2,不能共存,A 项错;HCl?与?NH3?相遇即反应生成?NH4Cl,故不能共存,B?项错; H2?的密度比空气小,应用向下排空气法收集,CO?的密度与空气相近, 不能用排空气法收集,C?项错;SO2?和?CO2?在常温下能共存,且二者 的密度均大于空气,故可用向上排空气法收集,D?项正确。 【答案】 D 5.实验室制取下列气体时,下列尾气吸收方法中不正确的是 ( ) A.Cl2?的尾气,可用?NaOH?溶液吸收 B.H2S?有尾气,可用?CuSO4?溶液吸收 C.SO2?的尾气,可用?KMnO4?溶液吸收 D.NO2?的尾气,可用?H2O?来吸收 【解析】?Cl2?能与?NaOH?溶液反应生成?NaCl、NaClO?而被吸收; H2S?能与?CuSO4?溶液反应生成?CuS?而被吸收;SO2?具有还原性,能被 酸性?KMnO4?溶液氧化而被吸收;NO2?与水反应生成?HNO3?和?NO, NO?仍然污染环境,故?NO2?不能用水吸收,而是用?NaOH?溶液吸收。 【答案】 D 6.(2012·?亳州高三期末)用下列实验装置完成对应的实验(部分仪 器已省略),能达到实验目的的是( ) 选项 A????????????B????????????C????????????D 装置 实验 干燥氯气 吸收?NH3 石油的分馏 制取乙酸乙酯 【解析】?A?项,气体不流通,导气管应该“长进短出”;C?项, 温度计水银球位置应在蒸馏烧瓶支管口处;D?项,收集装置中应该用 饱和?Na2CO3?溶液。 【答案】 B 7.要安装一套实验室利用液体和液体反应制备气体的装置,现 设计了五步操作,正确的程序是( ) ①将蒸馏烧瓶固定在铁架台上 ②将酒精灯放在铁架台上,根据酒精灯确定铁圈高度,固定铁圈, 放好石棉网 ③用漏斗向蒸馏烧瓶中加入一种液体反应物,再向分液漏斗中加 入另一种液体反应物,并将导气管放入气体收集器中 ④检查装置的气密性(利用对固定装置微热的方法检查气密性) ⑤在蒸馏烧瓶上装好分液漏斗,连接好导气管 A.②①⑤④③ B.④①②⑤③ C.①②⑤④③ D.①⑤④②③ 【解析】?实验仪器的安装原则是:从下向上,从左向右。首先 固定酒精灯,根据酒精灯确定铁圈高度,固定铁圈,放好石棉网;把 烧瓶固定在铁架台上,在烧瓶上装好分液漏斗,连好导气管,检查气 密性;装置不漏气后,再加液体药品开始反应,制取气体。 【答案】 A 8.现有稀硫酸和用铜网包好的锌粒及下图中的

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