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- 2020-09-24 发布于福建
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总复习 8 人教版五年级数学上册 第2课时 简易方程 一 整体回顾 想一想,关于简易方程你学到了哪些知识? x ? 用字母表示数 解简易方程 实际问题与方程 ɑ 二 知识梳理 简易方程 解简易方程 实际问题与方程 用字母表示数 表示数量关系 表示运算定律及计算公式 借助字母解决问题并求值 方程的意义 等式的性质 解方程 列简单的方程 列稍复杂的方程 用字母表示数 像a,x,n,m……这样的字母或□、△……这 样的符号都可以用来表示数。 用字母a,x,n,m……表示数时,应注意字母 的取值范围。 将字母用其所取的值代替,可以求含有字母 式子的值。 用字母表示数 加法交换律 α+b=b+α 加法结合律 α+b+c=α+(b+c) 乘法交换律 αb=bα 乘法结合律 (αb)c=α(bc) 乘法分配律 (α+b)c=αc+bc 图形 面积公式 周长公式 长方形 S=αb C=2(α+b) 正方形 S=α2 C=4α 方程的意义: 叫做方程。 等式的性质一: , 左右两边 。 含有未知数的等式 等式两边加上或减去同一个数 解 简 易 方 程 x+8=92,6y=400。 仍然相等 等式的性质二:等式两边 ,或
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