2018-2019年河大版八下《兵车行》能力训练2篇.pdfVIP

《兵车行》能力训练 一、作品背景。 这首诗大约作于天宝十年 （751），杜甫旅居长安时 。 《资治通鉴》记载 ： “载 四月，剑南节度使鲜于仲通讨南诏蛮 ，大败于泸南 。时仲通将兵八万，…… 士卒死者六万人。仲通仅以身免。杨国忠掩其败状 ，仍叙其战功 。……制大 募两京（长安、洛阳）及河南、北兵，以击南诏。人闻云南多瘴疠，未战，士 卒死者什八九，莫肯应募。杨国忠遣御史分道捕人，连枷送诣军所。……于是 行者愁怨，父母妻子送之 ，所在哭声振野”诗人的这篇长歌就是表现唐玄宗好 战喜功、穷兵黩武给百姓带来的深重灾难。 二、基础知识。 １、给下面加点字注音。 车辚辚，马萧萧（ ） 哭声直上干云霄（ ） 归来头白戍边（ ） 千村万落生荆杞（ ） 2、解释下面加横线的词。 行人弓箭各在腰： 耶娘妻子走相送： 哭声直上干云霄： 行人但云点行频： 去时里正与裹头： 武皇开边意未已： 山东二百州： 禾生陇亩无东西： 役夫敢申恨： 县官急索租： 信知生男恶： 生女犹得嫁比邻： 3、翻译下面句子。 （１）去时里正与裹头，归来头白还戍边。 （２）生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草。 三、课文导学。 诗歌分为三个自然段，即三个层次。 （一） 一幅震人心弦的巨幅送别图。 兵车隆隆，战马嘶鸣，一队队被抓来的穷苦百姓，换上了戎装，佩上了弓箭， 在官吏的押送下，正开往前线。 1、第一段开头的三句话，怎样诵读它们才能正确表达诗人的感情？ 答：______________________________________________________ 2、 “耶娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄。” 这４句诗是从两个角度描写送别场面的。这两个角度是 和 。 （二）役人直诉从军后妇女代耕，农村萧条零落的境况。 “道旁过者”即过路人，也就是杜甫自己。上面的凄惨场面，是诗人亲眼 所见；下面的悲切言辞，又是诗人亲耳所闻。这就增强了诗的真实感。 １、 “行人但云点行频”的意思是频繁地征兵，许多唐诗研究专家认为，这“点 行频”是全篇的“诗眼”。请分析其理由。 ２、诗中从“边庭流血成海水”写到“汉家山东二百州”。这里的写法与上面 叙写的一个十五岁出征、四十岁还在戍边的“行人”方法有什么不同，对表现 主题有什么好处？ （三）征夫久不得息，连年征兵，百姓唯恐生男和青海战场尸骨遍野，令人不 寒而栗的情况。 １、“未休关西卒”的原因是什么？请用原诗回答。 ２、“租税从何出？”与哪一诗句照应？ ３、诗中这样前后照应，层层推进，其作用是什么？ ４、 诗人在诗中说：如今是生男不如生女好。重男轻女，是封建社会制度下普 遍存在的社会心理，这里反映出来的是一种不正常的社会心态。诗人描写这种 不正常的社会心态的目的是什么？请简析。 5、第三段“君不见”之后描写战场景象，作者怎样使之具有更广阔的内涵？ 答：______________________________________________________ 答案：二、１ｌíｎ ｇāｎ shù ｑǐ ２行人：指出征战士 耶娘妻子送： 父、母、妻子、儿女。耶，同“爷”，父亲。 干：冲 点行频：按户籍名册 强征服役。 与裹头：给他们束发。古代男子十五岁用头巾束发。这里指出征 者年龄很小，提前束发。 开边：用武力扩张领土。 山东：指函谷关以东。陇： 陇，同“垄”。 申：诉说。 县官：官府。 信：确实。 比邻：同乡 3(1) 古时男孩十五束发，诗中的孩子刚刚十五，