新形势下创新教育研究.docVIP

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  • 2020-09-26 发布于山东
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摘要 21 世纪是创新驱动经济发展的时代,国家、社会迫切需要具有创新能力的人才, 创新教育已成为我国高等教育的重要组成部分。本文从教育理念、教学内容、教学方法、教师等诸方面论述了创新教 育。 关键词创新教育;创新能力;人才培养随着 21 世纪经济全 球化的到来,国力竞争日趋激烈, 创新已成为驱动经济发展的重要动力,国家、社会迫切需要具有创新能力的人才,创新教育已成为我国 高等教育的重要组成部分,它是培养创新人才的主要途径。 根 据国内外创新教育的发展, 笔者认为它主要包括以下内容 1 教育理念 的创新当今时代,倘若一个国家、民族亦步亦趋,发展缓慢,它就要 落后。 今天已经到了人进我亦进,但吾速不及人,亦乃见为退 尔的地步。 我们应该认真总结建国以来我国教育的发展历史, 反思我们过去和现在的教育的方方面面, 从而树立与时俱进的甚至超 前的教育理念或教育意识。 当今搞教育必须要有全球意识,要 把我们的教育与世界发达国家的教育进行历时态和共时态的比较, 教 育理念的创新要有这样的态度,即扬已之长,避已之短,取人之长, 避人之短。 时至今日,我们依然能回忆起美国 20 世纪曾经掀起 的教育改革运动。 当时,美国面对前苏联在航天等高科技领域 走在美国前面的严峻现实,仔细反思落后的原因,认为从根本上讲, 是教育落后了,这场运动的宗旨就是要培养学生的创新意识和创新能 力。2 教学内容的创新教

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