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- 2020-09-25 发布于浙江
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浅谈师生沟通的艺术;浅谈师生沟通的艺术;一、师生之间关系的好坏是教育成功的关键;一、师生之间关系的好坏是教育成功的关键;二、师生沟通的涵义;三、有效促进师生沟通的基本条件;1. 同理心------与学生沟通的前提;1. 同理心------与学生沟通的前提;1. 同理心------与学生沟通的前提;1. 同理心------与学生沟通的前提;1. 同理心------与学生沟通的前提;1. 同理心------与学生沟通的前提;2. 用真诚唤起学生的信任感;2. 用真诚唤起学生的信任感;3. 接纳与尊重学生;3. 接纳与尊重学生;四、 师生关系中常见的沟通障碍;五、 师生沟通中的口语艺术;(一)、教师常用口语技巧;(一)、教师常用口语技巧;3. 含蓄;(一)、教师常用口语技巧;(一)、教师常用口语技巧;(一)、教师常用口语技巧;(二)、 批评的口语策略;六步进阶法 ;1. 反省内心对话是否正确 ;2.切入话题,伺机说明批评的理由 ;3.提出明确中肯的批评;4.请对方提出解释;5. 请对方建议如何加以改进;6. 总结对方承诺的行动;(三)、 表扬学生的口语策略;1.表扬学生的行为而不是人格;2.表扬不能太廉价或过度;3.不要随便把学生互相比较;4. 公开与私下表扬双管齐下;5.表扬要尽量公平、一致;6. 隐恶扬善,找好不找坏 ;7. 珍惜学生的这一刻 ;8.表扬与奖励
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