讲红色故事比赛活动方案.pdfVIP

“铭记一二九，红色故事我来讲”活动方案 一、活动背景： 1935 年的 12 月 9 日，北平（北京）大中学生数千人 在中国共产党的领导下 , 举行了抗日救国示威游行，反对华 北自治，反抗日本帝国主义，掀起全国抗日救国新高潮，史 称“一二·九”运动。这是中国共产党领导的一次大规模学 生爱国运动 . 重温历史，一二九运动已经过去 76 年了，但它 至今仍深深地铭刻在人们的记忆中。一二九运动中，学生们 的崇高爱国义举和他们在国家遭受外来侵略、民族濒临危亡 面前所表现出的强烈的爱国主义和民族团结精神，充分体现 了中华民族的旺盛生命力和强大凝聚力。 为激发广大同学的爱国主义精神，纪念“一二九”运动 中的所体现出来的优秀品质，我校决定举行“铭记一二九 红色故事我来讲”活动。 二、活动目的、意义和目标： 作为一个生活在和平年代的小学生，我们不能忘记在 战火中的革命精神，铭记“一二九”运动中青年学生的爱国 热情，肩负起将来建设祖国的重任。我们纪念“一二九”运 动，就是要深入学习“一二九”运动体现出的义无反顾、勇 往直前革命精神、就是要学习“一二九”运动体现出的敢于 同邪恶势力做斗争、 争取光明的精神， 就是要弘扬敢于探索、 敢于奋斗的精神。透过这段历史我们看到了自己肩负的任务 精品文库 和使命，而这也将成为我们不断进步的动力！同时也为了提 高学生对语言的感受能力、表达能力 , 丰富学生的课余生活， 学校决定开展以“铭记一二九 红色故事我来讲”为主题的 讲故事比赛。 三、比赛地点： 多媒体教室 四、参赛对象： 二～六年级学生 五、活动形式： 二～六年级讲故事比赛 （每人比赛时间限 定在 5 分钟之内） 六、活动步骤： 本次活动分为两个阶段： 第一阶段：各班级内部进行初赛，每位同学都有参赛机会， 各班选拔两名同学代表班级参加第二阶段的年级段决赛；名 单及内容于 12 月 5 日报到大队部。 第二阶段：以年级为单位参加决赛。 七、活动时间 2015 年 12 月 9 日下午 八、活动说明： 1．参赛要求： 参赛材料的内容符合主题。 参赛选手必须在 5 分钟内脱稿独立完成。 2 ．评分细则： 评分标准分演讲内容、语言表达、形象风度、其它四部分对 选手进行评分。满分为 10 分，评委现场打分，去掉一个最 欢迎下载 2 精品文库 高分和一个最低分，取最后平均分。 (1) 演讲内容： 3 分。演讲内容紧扣主题，构思新颖，层次分 明，富有真情实感。 (2) 语言表达： 3 分。语言规范，语速适中，语言准确，表达 流畅，声情并茂，富有感染力。 (3) 形象风度： 3 分。仪表大方，举止得体，自信稳健。 (4) 其它： 1 分。 由评委根据演讲选手的临场表现和演讲时间 控制情况以及听众反映热烈程度作评价。超过 5 分钟酌情扣 0.2 — 0.5 分。 3 ．评奖方式：按年级分别评选出一等奖１名、二等奖 2 名、 三等奖 3 名（四五年级三等奖 2 名），并记入班级考核。 4 ．12 月 8 日班主任到大队部办公室进行抽签，安排好选手 的参赛顺序。 5 ．届时请班主任带好本班学生按时、有序地入场，认真地