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企业培训管理制度
一、目的
确保培训工作的顺利进行和为规范公司员
工的培训工作,
行之有效,建立完善、系统、灵活的员工
培训体系,特制定
制度。
二、培训管理制度范围
凡本公司所有员工的各项适用于总公司所
有员工的培训,
培训计划、实施、督导、考评以及改善建
议等,均依本制度
办理。
三、培训原则
、鼓励员工配合培训。1
、预订培训目标。2
、参加培训者能从培训中有所收获。3
、对不同层次,不同类别的培训对象要采
取不同的培训方4
式。
5 、让企业培训变成企业投资。
四、培训分类
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、按培训对象可分为:管理人员培训和
一线员工培训。1
培训工作由各部门或各属下企业人事部按
年度制订计
划,经报人力资源部,人力资源部获准后
并根据公司总体的
培训任务制订培训计划,并组织实施和考
核,各部门配合培
训工作实施。管理人员培训指总公司及属
下公司的管理层工
作人员进行关于企业运营等方面进行管理
能力培训。一线员
工培训指围绕一线员工的工作水平需求来
对一线基层员工
进行工作能力培训。
、培训按时间可分为:不定期培训与定
期培训。2
培训工作分成定期的员工能力培训和不定
期的专项培
训。定期的员工能力培训意在让企业处于
可持续发展的步伐
上,不定期的专项培训适用于在企业运营
中突发遇到的人力
资源问题,能够通过培训解决的各项问
题。
五、培训拟定流程
、人力资源部结合公司整体战略目标以及
发展计划,对内1
部员工培训需求进行调查,调查结果出来
后通过公司相关业
务需求、培训政策、财务预算等,统筹各
部门或各属下企业
的需求,于每年年初拟定年度培训计
划,并呈报审核。
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、各部门或各属下企业应该根据各自发展
的需求,确定部2
门培训需求计划,并报人力资源部审批
后方可实施。
、人力资源部可根据实际情况分解年度培
训计划,拟定 3
度计划,与培训人员编制培训课程清
单,并呈报上级领导。
、经人力资源部审核后报上级领导审批并
通过的,由各个4
相关部门或企业相关管理人员负责培训计
划的实施,由总公
司人力资源部监督。
培训进行情况.六
、培训进行的情况:1
公司重大改革、政策调查等; )1 (
重大的技术改进或质量体系变更; )2 (
新的管理模式的建立和运行; )3 (
最前沿的管理理论和经营理论; )4 (
、一般员工培训内容:2
)《员工手册》、相关规章制度的培
训;1 (
)岗位技能培训、业务知识培训、新技
术培训;2 (
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)工作程序的培训;3 (
)新开发的产品培训;4 (
)不断发展的企业文化培训;5 (
)综合素质培训。6 (
新聘人员所在试用部门配合人力资源部开
展新员工岗 、3
岗位描述、由其部门负责组织对新员工进
行部门职能、培训,
工作流程和程序、业务规范以及专业技能
等方面的必要培
训。
培训评估、检查九、
培训评估 (一)
培训期间或培训结束后,人力资源部负责
组织多方面、、1
多角度的评估活动,并将评估结果记录存
档(含合格和不合
格者),必要时反馈给培训师、培训对象
和相关人员。
培训评估的考核结果将与绩效考核挂钩,
员工接受培训、2
的情况将列入员工绩效考核的内容之一,
其培训考核的成
绩、成果将按照一定的核算方式计入绩效
考核的汇总评估结
果。对于有明确专业技术规范、标准或有
特殊需要规定的培
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训考核,应严格按相关的标准,要求组织
考核,成绩不合格
者,应参加下一轮培训、考核、直至合格
通过。
除了对参加培训的员工进行必要的考核之
外,部门负责、3
组织和培训者也要地培训工作的实际效果
进行考核、评估,
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