人教版八年级上第一章第一节疆域说课稿.pdfVIP

第一节 《中国的疆域》说课 《中国的疆域》 人教版八年级上册第一章 《从世界看中国》第一节教学内容。下面本人 就本节课的教学思路从教材分析、 学情分析、 教学重难点、 教学目标、 教法方法、 教学过程、 板书设计等环节等几方面来进行探讨。 一、课程标准依据 1. 运用地图说出我国的地理位置及其特点。 2. 记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，说明我国既是陆地 大国，也是海洋大国。 3. 在我国政区图上准确找出 34 个省级行政区，记住它们的简称和行政中心。 二、说教材 1. 教材分析 本节教材主要包括三个方面的内容 : 一是优越的地理位置；二是海陆兼备的大国；三是 行政区划。 本节教材是中国地理的开篇， 是学生学习中国地理必备的基础知识。 它既是学习 中国地理的起点， 又是联系中国地理和世界地理的桥梁， 在中国地理学习中具有举足轻重的 地位，其核心内容是我国的地理特点和省级行政区的划分。 本