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学校心理咨询服务规范

第一章总则

1.1制定目的

为规范学校心理咨询服务运行，保障来访者权益，提升心理服务专业化、标准化水平，有效防范学生心理危机，构建全员育心的校园心理支持体系，依据《中华人民共和国未成年人保护法》《精神卫生法》《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准（试行）》等法律法规及政策文件，结合各级各类学校实际制定本规范。

1.2适用范围

本规范适用于普通中小学、中等职业学校、普通高等学校、特殊教育学校校内开展的个体咨询、团体辅导、危机干预、心理测评、科普宣传等所有心理咨询相关服务，第三方机构入校提供心理服务需参照本规范执行。

1.3服务原则

科学性原则：所有服务严格遵循心理学专业理论与伦理规范，禁止使用未经实证验证的技术手段，禁止开展封建迷信、精神控制类活动。

公益性原则：校内心理咨询服务面向全体师生、家长免费提供，不得变相收取任何费用，不得将心理咨询服务与商业盈利行为绑定。

保密性原则：除法定及伦理要求的保密例外情形，所有咨询记录、测评结果、个人信息严格保密，不得作为学生学籍档案、奖惩依据对外泄露。

安全性原则：所有服务以保护来访者生命安全、维护心理健康为首要目标，对存在自伤、伤人风险的个案第一时间启动危机干预流程，杜绝责任事故。

发展性原则：坚持预防与干预并重，既要解决来访者现存心理困扰，也要注重培育积极