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- 约3.48千字
- 约 5页
- 2020-09-25 发布于天津
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二年级上册新疆综合实践活动教案
我的家
活动的目标:
知识和能力:
1.学会从家庭生活事件中提出问题,并培养孩子在问题中提炼主题。
2.了解家庭的结构, 分析家庭成员的关系, 明确父母、 自我对家庭的不同分
工。
3.从家庭生活中感受亲情的可贵, 养成孝敬父母的习惯, 培养口语交际能力;
4. 围绕一事一物写一段话,具体生动,融入自己的真实情感。
过程和方法:
通过“访、说、写、评”,使学生养成爱思考、爱探究的兴趣和习惯。
情感态度价值观:
1.感悟亲情、尊敬家人,养成热爱家庭的情感和对家庭的责任感。
2.理解家人的付出。
活动方案:
1、研究准备:
播放《我爱我的家》这首歌,喜欢这首歌吗?说说你喜欢的理由。
是啊,父母为我们的健康成长费劲了心思,操碎了心。但是我们对自己的
家庭了解多少呢?对他们的辛劳和关爱能体会多少呢?
同学们,一个家庭对于我们每一个人来说都是不可缺少的,家是我们成长
的乐园,家是我们休息的港湾,家还是什么呢?
家是( ),家是( )
我们的
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