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武威第十一中学
Unit 11 How was your school trip?
单元目标分析
单元内容分析:
本 元以 “How was your school trip?” 中心 , 着描述“ 去 生的事情”展开,学 和运用一般 去 的一般疑 句 Did you ??及其答 , 去的事件, 学生学会 和分享 去 生的事件。本 元教学内容与学生的 生活密切相关,易于激 学生运用 的英 行交 和交流的 趣。
教学目标:
知 目 :
: milk, cow, horse, feed, farmer, quite, anything, grow, farm, pick, excellent, coutryside, yesterday, flower, worry, luckily, sun, museum, fire, painting, exciting, lovely,
expensive, cheap, slow, fast, robot, guide, gift, everything, interested, dark, hear
短 : milk a cow, ride a horse, feed chickens, quite a lot (of ?), in the countryside, fire station, all in all, be interested in
句型: How was your school trip ? It was great !
Did you go to the zoo ? No, I didn ’ t. I went to a farm.
Did you see any cows ? Yes, I did. I saw quite a lot.
Did Carol ride a horse ? No, she didn ’But. she milked a cow.
Were the strawberries good ? Yes, they were . No, they weren ’ t.
法:一般 去
能力目 :能运用一般 去 描写 去的事情
情感目 :学会客 地表达 事物的看法,培养 向上的性格
教学重点:
一般 去 的判断及 用
教学难点:
正确运用一般 去
教学用具: 本, 音机
总课时数: 4
认认真真工作 踏踏实实教书
武威第十一中学
单元知识点梳理
一. 法:一般 去
用法:表示在 去某个 或某一段 内 生的 作或存在的状 。
常用的 状 ,即 志 : yesterday, last night, last week, last year, last Monday, two days/years ago , just now, in 1999, at the age of 5, one day? .
常用的句式:
1)含有 be 的:
肯定句: 主 + was / were + 其它。
否定句: 主 + was/ were + not +其它。
一般疑 句: Was/ Were +主 + 其他?
肯定回答: Yes, 主 + was/ were.
否定回答: No, 主 + wasn’t/weren’t.
特殊疑 句:疑 +一般疑 句?
2)含有 意 的:
肯定句: 主 + did + 其它。 (did 代表 的 去式 )
否定句: 主 + didn’tdo +其它。 (do 代表 的原形 )
一般疑 句: Did + 主 + do+ 其他?
肯定回答: Yes, 主 + did.
否定回答: No, 主 + didn’t.
特殊疑 句:疑 +一般疑 句?
4. 去式的构成:
: 本 114
不 构成: 本 142
二 重点
1.school trip 学校旅行
17. visit my grandparents 看望我的祖父
2.go for a walk 去散步
母
3.milk a cow 奶牛 奶
18. last week上周
4.ride a horse
19.go fishing 去
5.feed chickens 喂
20.so much 如此多的
6.talk with the farmer 和 民交
21.so clean 那么干
7.take photos /a photo拍照
22.watch the stars 看星星
8.quite a lot 多
23.go to the zoo去 物园
9.ask some questions 一些
24.go to a farm去
10.gr
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