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高考历史专题练习
中国传统文化主流思想的演变
第Ⅰ卷
一、选择题。本卷共?25?小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
( “ (1.早于孔子?100?多年的鲁国大夫臧文仲,因为在国内“废六关”?毁掉阻碍商品流通的关卡)、
( “ (
蒲席出售,与民争利)被斥为“不仁”的人。孔子的学生子贡从事货殖(商业)也受到不安本分的指责。
这从侧面反映出春秋时期( )
A.推行重农抑商政策
B.商人社会地位不高
C.新兴商人日益活跃
D.儒家反对商业活动
““ “ “
“
“ “ “
不为礼,礼必坏;三年不为乐,乐必崩。子曰:?于女(汝)安乎”?曰:?安。”子曰:?予之不仁也。”?这
体现出孔子强调( )
A.孝悌之义
B.仁者爱人
C.为政以德
D.等级秩序
3.齐景公向孔子请教如何为政,孔子说:“国君要像国君的样子,臣子要像臣子的样子,父亲要像父亲的
样子,儿子要像儿子的样子。”景公高兴地说:“对呀,要不这样,即使有很多粮食,我还能吃得着吗?”
这说明孔子提倡( )
A.理解和体贴他人
B.人们应贵贱有序
C.君主要严于律己
D.人际关系要和谐
4.韩非认为,君主用官爵换取人臣的死力,臣下为达到富贵目的,必然用死力来换取君主的官爵;君主计
算臣所出力量的大小,臣也计算君主所出爵禄的高低,君臣之间犹如买卖关系。这种观点可以反映当时( )
A.奴隶主贵族利益得到维护
B.察举制的雏形开始出现
C.法家思想成为主流思潮
D.宗法血缘选官制度渐趋瓦解
5.“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜,以其无以易之。弱之胜强,柔之胜刚,天下莫不知,莫能行。”
下列观点与此相似的是( )
A.“有力者疾以助人,有财者勉以分人”
-?1?-?/?16
B.“塞翁失马焉知非福”
C.“天地与我并生而万物与我为一”
D.“天为君而覆露之,地为臣而持载之”
6.有学者曾对春秋战国时期主要思想学派的主张进行了总结概括。下表所列主张,按学派(儒、道、墨、
法)先后排列正确的是( )
①
②
③
④
关注社会
关注国家
关注人生
关注文化
构造社会理想:平等、互利、兼爱
创造治国理念:公开、公平、公正
树立人生追求:真实、自由、宽容
建立文化基础:仁爱、正义、自强
A.①③②④ B.③②①④ C.④②③① D.④③①②
7.“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”六尺巷的故事被编译成歌
曲搬上了?2016?年央视春节联欢晚会,备受好评。“让他三尺又何妨”主要体现了( )
A.孔子的“仁爱”思想
B.老子的“无为”思想
C.墨子的“尚贤”思想
D.孟子的“民贵君轻”思想
“8.《史记?儒林列传》记载,汉初窦太后好读老子书,辕固说:?此是家人言耳。”窦太后说,这怎么能比得
“
上你们管制犯人似的儒家诗书呢!随后惩罚辕固“入圈刺豕(猪)”。汉景帝派人往猪圈里递进一把刀让辕
固得以杀猪自存。“太后默然,无以复罪,罢之”。这反映了汉景帝时期( )
A.采用儒家思想治国
B.放弃休养生息政策
C.维持无为而治思想
D.存在无为、有为之争
9.汉武帝接受董仲舒“独尊儒术”的主张,从而抛弃了汉初实行的道家“无为而治”的思想。导致这一变
化的关键原因是( )
A.道家学说导致了汉初的社会动荡
B.董仲舒新儒学适应了政治需要
C.道家学说不利于社会经济的发展
D.汉武帝对儒家学说的信奉推崇
10.“汉代以下,就集体而言,士大夫代表了社会力量,与君权之间有既合作又相互制衡的辩证关系。”此
间,士大夫借以制衡君权的是( )
A.以三纲五常为基础的伦理道德观念
B.以中央集权为核心的行政管理模式
C.以选贤任能为支撑的官员选拔体制
D.以屈君伸天为内容的天人感应思想
11.秦汉以来,灾后君主自谴成为一种常见的历史现象。粗略统计,两汉君主灾后下达的自谴诏书计有?30
-?2?-?/?16
余次,而唐代则达到?130?多次。直至清代康熙时依旧因为天旱而自责不已。君主自谴的主要意图是( )
A.宣扬“天人感应”理论
B.稳定封建统治秩序
C.加强对臣民的社会教化
D.强化君主专制制度
《 《 《12.西汉晚期的一部小学教科书《急救篇》中说做官为吏必读典籍的次序是:?诗经》、?孝经》、
《 《 《
秋》、《尚书》、《律令文》。这反映了当时做官之道是( )
A.德治在前,刑治在后
B.刑治在前,德治在后
C.崇儒抑法,摒弃刑罚
D.崇尚儒法,抑制道家
13.吕思勉指出:“汉代注释与阐述儒家经典的经学作为一门正统学问,成为知识分子关注的焦点。如郑
玄遍注群经,号称最博学的人。而其经说,支离破碎,于理决不可通,以及自相矛盾之处,都不知凡己。
此等风气既盛,治经者遂变为无脑筋之徒,虽有耳目之思,都用诸琐屑无关大体之处。”出现上述现象的
主要原因是( )
A
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