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实用类文本阅读之 传记阅读 ·传记的定义和分类 传记是遵循真实性原则,用形象化的方法记述人物的 生活经历、精神风貌以及其历史背景的一种叙事性文体。 也简称“传”。 (1)从叙述人称看,传记可分自传和他传。前者是作 者自己撰写的,如:鲁迅写的《鲁迅自传》,沈从文的 《从文自传》。后者是他人撰写的,如:《华罗庚》、 《“布衣总统”孙中山》、《我的父亲邓小平》等。 (2)从表达方式看,一般的传记以记叙为主,还有的 传记,一面记述人物的经历,一面加以评论,记叙与评 论各半,这种传记则被称为“评传”。如:卞毓方的 《留取丹心照汗青》,朱志敏的《铁肩担道义》。 自传采用第一人称,语言或自然亲切或幽默调侃,通常以记叙为 主,兼有描写抒情。他传采用第三人称,语言或朴实自然或文采 斐然。 引用(评传常用)传记常用的表现手法,如引用 传主在书信、日记中的表白 作用①有说服力,表明作者的分析和判断是有依据 的②引用传主的原话,能直接展示一个真实的 传主(传主的精神)增强了感染力③突出传主的个 性,经历,成就等,从而达到传神的效果。④引 用他人的话,使文章对人物的评述更加全面客观, 真实可信,也能从侧面塑造传主的性格⑤两者与 作者的评述相结合,有助于读者全面而深刻地了 解传主的精神和影响,提升了传记的阅读价值。 文森特,威廉·梵高(1853-1890), 荷兰后印象派画家。他是表现主义的先驱,并深深影响 十世纪艺术,尤其是野兽派与表现主义。梵高的作 品,如《星夜》、《向日葵》与《有乌鸦的麦田》等, 现已路身舌全球广为人知与昂贵的艺术作最的行列 1890年7月29 高终因精神疾病的困 在美丽的 法国瓦兹河畔结束了其年轻的生命,时年他才37岁。 梵高出生于荷兰乡村的一个新教牧师家庭,早年的他做 过职员和商行经纪人,还当过矿区的传教士。他充满 想爱走极端,在生活中屡遭挫折和失败,最后他投 于绘画,决心“在绘画中与自己苦斗”。在其短暂生 中留下大量震撼人心的杰作。他的艺术,是心灵的表现 他曾说:“作画我并不谋求准确,我要更有力地表现我 自己,他并不关注于观物象的再现,而注重表现对 事物的感受。享利福西隆在论述凡高时说道 他是 他时代中最热情和最抒情的画家。 对他来说,一切 物都县有表情、迫切性和吸引力。一切形式、一切面 都具有 人的诗意 为了能更充分地表现内在的情感,梵高探索出一种所谓 表现主义的绘画语言。他认为:“颜色不是要达到局部 的真实,而是要后示某种激情。”在他画中,浓重响亮 的色彩对比往往述到极限。而他那富于激情的旋转、跃 动的笔触 则使 他的麦田、柏 树、星空等 有如火焰般 凳金在卺彰驾毫受响华的画上,强烈的情 ·梵高的作品在很长一段时间内并不被世人所接受,他生 前只卖过二幅画,平时靠弟弟的接济生活,有点钱就用 买绘画用县 连饭都吃不上。因为内心的悲痛, 曾割断了自己的耳朵 直到十九世纪末“梵高去世47年后,世界正进行着一次 全面的革新,人们的思想得到空前的变革,相对于印象 派较为超前的梵高,适应了人们的审美需求?《拿烟斗 勇孩》。2004年5月5日以1亿416美元的天价售出 昂类新绘画作品拍卖的世界记录,成为目前世界上最 传记特点: 选材特点 1、选择原始材料(自己的话、书信,他人的评论 等)一—真实的表现 2、选择典型材料。 3、选择日常小事,以小见大。 ·19.选材上:直接采用大量的原始材料。如多次引用 文森特的书信与对萨尔牧师的诉告以及朱利安先生后 来的忏悔等材料,(2分)—特点 这样写既增加了文章的真实性,又充分展示了人 物丰富而痛苦的心灵世界,给人物涂抹了悲剧色彩, 增强了文章的艺术感染力。(2分)—作用 20.正面描写与侧面描写相结合 善于运用心理描写与细节刻 使人物形象更 实、羊满而感人。如两次引角他的书信, 作为他心灵的独白,真实的再现了传主丰富而 独特的心灵世界;(或:以“对街头的饿狗、 地头的毛虫、或者大都市中拉出租马车的马, 他都会充满基督徒式的、同体大悲的爱心”的 细节,表现梵高的善茛与仁爱,从而突出其遭 遇的不幸。 运用侧面描写。如借朱利安的回忆,来刻 画传主的肖像与心理,不仅强化了人物形象, 时遭到与 者走进人物的心灵世界,体味人物 21.①他的艺术的天才无人赏识,艺术的心灵无 人能懂,他赠画没人愿要,几经辗转才勉强送出 ②世俗对他的冷漠、侮辱与厌弃,阿尔勒的大 人与小孩视他为怪物; ·③对疾病的恐惧与无能为力,疾病正在蚕食着他 绘画的梦想 ④对亲人的思念之苦,从患病后的孤独与无助 ⑤敏感的心灵,让

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