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幼儿园端午节社区活动方案
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幼儿园端午节社区活动方案
农历五月初五,是中国的传统节日——端午节,
我们每年都会像过节一样的包粽子、腌咸鸭蛋,在每
家每户的门口系上艾草、种上菖蒲,有的还会做上各
种各样的香袋挂在身上。为了让孩子们了解我国这一
传统的民俗活动,加深对传统文化的了解,幼儿园开
展了一周的“快快乐乐迎端午”主题活动。
活动名称:快快乐乐迎端午
活动目标:
1 知道端午节是中国传统的节日,了解端午节独
特的风俗习惯及其意义。
2 、参加节日民俗活动,加深对中国传统文化的
了解。
3、进行简单地制作一些粽子、香袋、网袋等。
4 、了解、探索“包粽子”的制作方法,并尝试自
己“包粽子”。
5、去社区小朋友和老人一起做香囊,加大幼儿
园与社区沟通。
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活动准备:
1、收集有关屈原的图书及一些民俗风情图片。
2 、粽叶、糯米、红枣、赤豆等。
3、提供各种颜色的丝线和用各色纸做成粽叶形
状。
活动一:节日的由来
活动:
五月初五是端午节,在节日的到来前,周围的
人们都像过节一样。包粽子、咸鸭蛋、每家门口都系
上艾草、种上菖蒲。到当天,小孩子都会挂上各色各
样的香袋。在我调查中班上几乎没有一个孩子知道:
我们为什么要过这样一个节日、为什么要包粽子、为
什么要挂香袋等。为让孩子了解我国传统的民俗活动,
更好地进入主题活动中,所以我们创设此活动。
活动目标:
1、了解节日的由来和有关风俗习惯。
2 、共同讨论节日的环境布置。
活动准备:
多媒体画面、有关屈原的图书。
活动过程:
1、出示多媒体画面,讲述屈原的故事,了解端
午节的一些风俗。告诉幼儿农历五月初五是端午节。
2
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2 、请幼儿说说以前过端午节的经历,借此了解
幼儿相关的知识经验。
3、结合幼儿的生活经验,与幼儿共同讨论节日
的环境布置。
活动二:美味的粽子
活动目标:
1、了解端午节吃粽子的习俗。
2 、感受分享的快乐。
活动准备:请幼儿每人带一只自己家包的粽子
来园。
活动过程:
1、展示不同款式的粽子。如肉粽、赤豆粽、红
枣粽等请幼儿观察、比较。
2 、向幼儿介绍吃粽子、赛龙舟、挂香袋的含义:
在屈原投江的日子里,人们把米装在竹筒里投入江中
给他吃,后来人们怕蛟龙吃米,就用粽叶把米包起来,
缠上蛟龙最怕的五彩线。还有一种传说:古代有位忧
国忧民的诗人叫屈原,他不幸投江而死,人们为了纪
念他,就设立了“端午节”。“吃粽子”本义是把粽子投
进江河,让鱼蛟虾蟹吃饱了而不去伤害屈原的遗体;
“赛龙舟”相传是为了捞救屈原;香包用红、黄、蓝、
白、黑五彩丝线制作,里面装有芳香的药物,寓意是
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祛毒长命。
3、请幼儿将各自带来的粽子解开,观察各种粽
子所使用的原料,说说粽子的气味、颜色和性状。
4 、请幼儿互相品尝自己家包
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