最新人教新目标英语九年级Unit5复习讲义.pdf

精品文档 龙文教育学科教师辅导讲义 课题 Unit5 It must belong to Carla. 1． 掌握基本的单词，词组的灵活运用 教学目标 2 ． 提高阅读能力和写作能力 3 ． 掌握语法现在完成时，情态动词的用法 重点、难点 现在完成时的灵活运用 考点及考试要求 综合语言的灵活运用 教学内容 本单元知识点总结： ☆现在完成时态 ⑴由 have/ has ＋ 过去分词 ⑵ 表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果 常与 already, just , yet , ever, never 连用 Have you finished your work yet ？你完成了你的工作了吗？ Yes, I have. I have just finished it. 是的。我刚刚完成了。 I have already finished it . 我已经完成了。 Have you ever been to China? 你曾经去过中国吗？ No, I have never been there. 没有，我从来也没有去过。 ⑶①表示过去已经开始， 持续到现在的动作 或状态和表示过去某一时刻延续到现在 （包括现在在内） 的一段时间的状态连用如： （for + 时间段， since + 时间点，或过去某一动作， 以及 how long ） ② 注： 非延续性动词在现在完成 时态中不能和 for, since 引导的表示一段时间的状语的肯定句连用。 应转为相应的延续性动词 如： buy have die be dead join be in borrow keep leave be away I have bought a pen. I have had a pen for 2 weeks. The dog has died. The dog has been dead since last week. ⑷① have (has) been to + 地点 去过某地 已经回来 ② have (has) gone to + 地点 去了某地 没有回来 ③ have been in + 地点 一直呆在某地 没有离开过 如： She has been to Shanghai. 她去过上海。 ( 已经回来 ) She has gone to Shanghai. 她去了上海。 ( 没有回来 ) She has been in Shanghai for 2 days.她呆上海两天了。 (没有离开过上海 ) 1.情态动词 must, may , might, could, may , can 表示推测含义与用法后面都接动词原形，’t 都可以表示对现在情况的揣测和推断但他们含 义有所不同 must 一定 肯定 (100% 的可能性 ) may, might, could 有可能，也许 (20%80 ℅的可能性 ) can’t不可能，不会 ( 可能性几乎为零 ) 表示推测的情态动词： must, can, could, may, might 等，且语气由左向右依次减弱。 The dictionary must be mine. It has my name on it. The CD might/could/may belong to Tony because