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控制工程专业型研究生培养方案 一、 专业介绍 控制工程专业培养在智能控制技术、 白动控制与白动化装置、过 程控制与优化、智能检测与信息处理等方面的应用型、复合型高层次 工程技术和管理人才。研究各种控制策略及控制系统的建模、分析、 综合、设计和实现的理论、技术和方法。重点是智能控制技术、复杂 工业过程综合白动化、过程监测、诊断与优化控制等方向。 本学科现有教学科研人员32人，其中教授11人，副教授10人, 讲师11人，博士 16人。目前承担国家白然科学基金项目 5项，省 白然科研基金2项，教育厅重点项目8项。近年来，在国内外高水 平学术刊物上发表学术论文近 200篇。承担的科研项目曾获国家科 技进步三等奖1项，省部级科技进步奖10项，获国家教学成果二等 奖1项，获省级教学成果一等奖2项。公开出版专著和教材20余部。 二、 培养目标 培养攻读专业型硕士学位研究生应坚持德、智、体全面发展，要 求如下： 进一步学习和掌握马克思主义、毛泽东思想的基本理论、邓小 平理论及“三个代表”重要思想；坚持四项基本原则，坚持改革开放， 坚持科学发展观；热爱祖国，遵纪守法；诚实公正，有社会责任感。 在本学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识； 熟练地掌 握一门外语；具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能 力。 具有健康的体格。 三、研究方向 检测技术与白动化装置 主要研究检测信号的获取和处理技术，新的检测理论、方法与技 术的应用，以及新型传感器、白动化仪表和白动检测系统、先进控制 理论在白动化装置中的实现与应用。 智能控制理论与应用 主要研究工业过程智能控制及控制系统的建模、分析、综合、设 计和实现的理论、技术和方法，以数学方法和计算机仿真技术为主要 工具，研究工程领域内的控制和白动化问题。 矿山信息处理 主要研究矿山企业的信息获取、 信源编码理论与数据压缩、智能 信息处理、多媒体信息处理与集成的理论、技术和方法，以及信息的 网络化传输、规范化集成、可视化展现和白动化操作等的问题。 白动化系统及控制工程 主要研究工业生产过程中的控制策略、 综合白动化、复杂控制系 统的设计、电气传动白动化、控制系统的仿真，以及其它相关领域中 的白动化和控制工程问题。 计算智能 主要研究DNA计算、群智能算法、遗传算法、神经网络模型与 算法，以及它们在工业产品质量控制和工业大系统优化等领域的应 用。 6.矿山物联网感控技术 主要研究矿山物联网感控技术，利用 RFID （无线射频识别）、传 感器、智能芯片、无线通信等新一代信息技术对矿山各类信息实现控 制的理论、技术和方法。 四、学习年限 硕士研究生学习年限一般为二年。 五、课程设置 分类 课程名称 学时 学分 开课学期 开课学院（部） 学 位 课 公 共 课 自然辩证法概论 36 2 1 人文社会科学部 中国特色社会主义理论与实践 36 2 1 人文社会科学部 英语 150 5 1、2 外国语学院 学 科 基 础 课 数值分析或矩阵理论 54 3 1 理学院 智能控制理论及应用 36 2 1 电信学院 现代控制理论 36 2 1 电信学院 模式识别 36 2 2 电信学院 非 学 位 课 专 业 选 修 课 科技论文写作（必修） 18 1 一级学科综合实验（必修） 18 1 电信学院 可编程序控制器应用 36 2 2 电信学院 单片机开发技术 36 2 2 电信学院 DSP应用技术 36 2 2 电信学院 数字信号处理 36 2 2 电信学院 嵌入式系统 36 2 2 电信学院 电力电子技术及应用 36 2 2 电信学院 控制系统仿真 36 2 2 电信学院 补 修 自动控制理论 不计 电信学院 过程控制与仪表 不计 电信学院 社会实践 专业实践 3 专业实践考核 3 要 求 1 .课程学习不少于 26学分，其中学位课不少于 17学分，非学位课不少于 9学分。 2.专业实践及专业实践考核 6学分。 六、 论文评审与答辩 全日制工程硕士研究生论文的形式可以是产品研发、工程 设计、应用研究、工程/项目管理、调研报告等五种形式。 全日制工程硕士研究生不同形式学位论文内容要求、撰写 要求及评价指标以〈〈关于试行工程硕士不同形式学位论文基本要求及 评价指标的通知》(教指委[2011]11号)文件要求执行。 攻读全日制工程硕士研究生完成培养方案中规定的所有环 节，获得培养方案规定的学分，成绩合格，方可申请论文答辩。 论文除经导师写出详细的评阅意见外，还应有 2位本领域 或相近领域的专家评阅。答辩委员会应由 3?5位本领域具有高级专 业技术职务的专家组成。 七、 学位授予 修满规定学分，并通过论文答辩者，经校学位评定委员会审核， 授予工程硕士专业学位，同时获得硕士研究生毕业证书。