认知心理学复习要点.pdfVIP

一、认知心理学概述 （一）什么是认知心理学 1、认识、认知 认知活动是一个主动、积极地加工和处理输入信息、符号与解决问题的动态系统。 2 、认知心理学 理解认知心理学，可从两个层面进行。一是从思想层面，即认知心理学是指一切研究人类认识过程的心理学 学派和思潮。这是广义上的理解，主要探讨个体认知的发生与发展以及对人的心理事件、心理表征和信念意向等 心理活动的研究。包括结构主义心理学、心灵主义和信息加工心理学；结构主义心理学是冯特学派（即莱比锡学 派）和皮亚杰发生认识论学派的理论，把人的心理看作是一组可分解而且有组织的系统；心灵主义是和行为主义 学派研究外显行为相对立的，坚持人类心理事件的不公开性和不可复制性（因为认知心理学研究心理的内部机制， 有人也把认知心理学和心灵主义划等号） ；信息加工心理学是以信息加工的观点来探讨人类认知活动的内部心理机 制。另一个层面是学科层面。也称信息加工心理学或数据处理心理学。即运用信息加工的观点和计算机模拟法来 研究认知过程的心理学学科。这是狭义的理解。 知识点： 认知科学 —— 20世纪 70年代出现的新兴学科，包括认知心理学、心理语言学、人工智能、人工神经 网络等分支学科，它们对人的认知过程研究采取的是一种“隐喻式描述” （如设想短时记忆是一个工作台） 。 3 、信息加工取向和联结主义取向 这两种取向属于认知心理学研究的范式或纲要，或可理解为进行研究所依赖的基本观点。 （1）信息加工取向也称符号操作系统范式。基本观点：人的认知过程是一个操纵符号的过程，是以系列的方 式进行的。系列是认知过程按一次一个事件或过程的方式进行，如一次只能注意一件事；事件或过程基本上是有 界限的。信息加工取向以特殊的语言符号（不等同于平常所说的语言）来标示其认知事件的。人类在与外部世界 交互作用过程中产生的心理是一个具有普遍意义的符号操作系统。信息加工范式说到底是把心理过程和计算机处 理信息进行类比。信息加工取向的隐喻基础是“心理活动像计算机” 。 （2 ）联结主义取向，又称联结主义范式。此研究取向开始于 20 世纪 40 年代，但只是在 80 年代才再度兴起。 如果说信息加工取向是一种抽象分析，那么联结主义取向是一种数学运算。它强调认知活动的神经基础和数学基 础，即认为 认知事件是在神经层次以神经网络形式联结的， 它以数学的形式来形成理论模型 。它的隐喻基础是 “心 理活动像大脑” 。（1）和信息加工取向强调认知系列加工相反，联结主义取向强调的是认知的平行加工，即认知系 统通常一次做许多事情； （2 ）信息加工取向强调 以等级方式 加工心理事件，而联结主义取向认为每一种认知行为 中认知系统是 作为整体 而不是划分为等级发挥作用的。 “神经元”之间不存在典型的等级关系。 符号加工理论和联结主义理论均立足于实验室研究，采用假设、类比和模拟的方法来研究人类的认知，都从 不同的角度揭示了人类认知的本质。 （3）认知的生态学理论。它保留了符号加工的理论成果，但反对符号加工理论分离和孤立地考察认知加工系 统的观点，主张应把符号加工系统放到现实世界中去，并认为这对于说明心理状态是关键性的。 （二）认知心理学的研究对象和学科性质 1、研究对象。不论采取何种研究取向，认知心理学研究对象都是认知过程的内部心理机制，即信息或知识怎 样为人们所用——获得、贮存、加工和使用。 2 、学科性质。 认知心理学从广义上说是一种心理学思潮， 从狭义上说是一门学科。 它从性质上属于理论学科。 二、认知心理学的历史 （一）认知心理学的形成（内部因素） 1、科学心理学诞生之前。对认知机制的探讨总是渗透在哲学课题的论辩之中。 2 、科学心理学诞生之后。许多心理学家认为，在一定意义上说，认知心理的研究开始于格式塔心理学。 到 1967 年， Ulric Neisser 发表了《认知心理学》标志着认知心理学这门学科的正式诞生。 （二）影响认知心理学的外部因素——即影响最大的四大领域 1、“人的因素”的研究领域：主要研究人机交互作用，特别是人的技能和绩效的提高，这一领域形成于二战 时期，随后发展成工程心理学。 D.E.Broadbent 对飞行员和机械工人的研究发现，对