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《城市街景》教案
教学目标：
知识与技能：
1、通过观察图画认识城市街景，感受校园的温馨。
2、通过训练了解平面图形的基本构造，以及用线条表达。
过程与方法：
通过绘画增强学生热爱学校的情感。
情感态度与价值观：
培养学生的观察力，提高学生的整体构思能力。
教学重点：
培养学生的观察力，提高对平面图形的认识。
教学难点：
增强学生热爱学校的情感。
教学过程：
一、复习导入
1、讲解作业，展示学生作业，鼓励画得好的同学上讲台展示。其他同学评论。（交流哪
些地方画得好）
2、谈话：
上节课我们一起学习了保护我们的玩具，同学们下去都做了些什么？（指名回答）今天
再来认识城市街景。
二、讲授新课
1、阳光带给城市街景的温馨，风儿带给城市的清新，鲜花带给城市的色彩，我们带给
城市什么呢？
2、学生通过看书回答：我们带给城市活力。那具体怎样做呢？请同学们看图。
3、指导看书上的插图。
4、认识城市街景，是我们成长、学习的地方，我们要怎样去建设、美化城市街景呢？
5、让学生交流：怎样从身边做起，保护校园。如：爱护校园里的一草一木等。
6、组织汇报。
三、学习画画
1、明确要表达的内容。
2、指导认识平面构图：按照从上到下、从中间到两边、从左到右等顺序进行指导。
3、指导认识一个完整的平面构图有哪些基本图形构成。如：圆形、三角形、长方形等。
4、指导认识用色彩进行表达。
5、校园里哪里最美丽，画一画。
四、学生练习
1、学生试着构图，作个别指导。
2、指导学生将画好的草图进行上色。
五、作业
选择我们学校的一处建筑，画下来。
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