(教案1)8.3实际问题与二元一次方程组.pdfVIP

课题： 8.3 实际问题与二元一次方程组（第 1 课时） 教学任务分析 使学生会探索事物之间的数量，通过方程 （组）这个数学 知识技能 模型解决简单的实际问题。 通过应用题教学使学生进一步使用代数中的方程去反映现 数学思考 实世界中的等量关系，体会代数方法的优越性，体会列方程 目 组比列一元一次方程容易。 标 通过探究活动，挖掘实际背景中的数量关系，体会数学知识 解决问题 的应用性。 进一步培养学生化实际问题为数学问题的能力和分析问题、 情感态度 解决问题的能力。 重点 能根据题意列二元一次方程组；根据题意找出等量关系；运用二元一 次方程解决有关配套与设计的应用题。 难点 正确找出问题中的两个等量关系 板书设计 课题 一、