【备课教案】第3单元课时4乘法的交换律和结合律(人教版四年级下册数学).docxVIP

【四年级下 【四年级下.数学】 备课教案 教学内容 第三单元运算定律 课时 课时四：乘法的交换律和结合律 主备人 数学教研组 所在学校 教材分析 本单元主要从加法交换律、结合律。使学生运用运算定律进行一些简 便运算。培养学生根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展思维的灵活 性。使学生感受数学与现实生活的联系，能用所学知识解决简单的实际问题。 教学目标 知识目标 引导学生探究和理解乘法交换律、结合律，能运用运算 疋律进行一些简便运算 能力目标 培养学生根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展思 维的灵活性 情感目标 使学生感受数学与现实生活的联系，能用所学知识解决 简单的实际问题。 教学重点 理解乘法交换律、结合律，能运用运算定律进行一些简便运算 教学难点 1、 能灵活运用乘法交换律和乘法结合律解决简单的实际问题，提高计算能力。 2、 能用自己的语言描述乘法交换律和乘法结合律，并会用字母表示。 教学准备 课本、教学课件。 教 学 过 程 教 学 内 容 学生活动 补充、总结 一、主题图引入 观察主题图，根据条件提出问题。 （1） 负责挖坑、种树的一共有多少人？ （2） —共要浇多少桶水？ 学生在练习本上独立解决问题。 引导学生观察主题图。 根据学生提出的问题，适当板书。 二、新授 引导学生对解决的问题进行汇报。 （1） 4X 25=100 （人） 25 X 4=100 （人） 两个