关于进一步加强学院与社区合作育人的管理办法.doc

关于进一步加强学院与社区合作育人的管理办法 为坚持贯彻“德育为首、育人为先”的办学思想，优化学生成长的校内外环境，探索建立新型学校社区合作伙伴关系，进一步加强学院与周边社区之间的良性互动，合作育人，促进学院全面健康和谐地发展，特制定本办法如下： 一、指导思想 以《中国教育十二五发展纲要》为指针，坚持“以正确的舆论引导下，以远大理想鼓舞人，以规范要求塑造人，以创新活动发展人，以先进典型激励人”的工作思路，坚持以学生为主体，注重学校与社会沟通合作，充分利用社区人文资源，组织广大学生深入开展社会实践活动，拓展学生观察视野，扩大学生成长空间，提高学生社会实践能力，提升学生综合素质，努力开创我院新阶段德育工作的新局面,做到内容系列化、形式多样化、研究阵地化、活动制度化。 二、主要措施 我院位于社区的中心，邻近有xx社区、市委、政府、教育、体育、部队和多家企事业单位，并和文化城、科技馆、篮球城、体育馆、xx广场等文化场馆设施紧邻，一直以来双方保持了良好的合作关系，为我校利用社区人文资源，合作办学育人提供了极大的便利。经过学校与邻近社区、单位的沟通协商，在各社区和单位的大力支持下，达成如下开发合作协议。 （一）建立学院与社区联络机制，定期组织街道干部、治安警察、校外辅导员、企事业单位领导人等社区人士进行座谈，商讨学院与社区合作育人工作，制定切实可行的实施方案与意见。 （二）整合学院社区的各类教育资源，实现图书馆、科技馆、城展馆、篮球城、广场等资源共享。 （三）学院根据教育的需要聘请社区内相关的人士担任学院的校外辅导员，邀请社区退休干部、法官、民警、公务员、企业家定期为学生作报告、讲座。 （四）学院经常组织学生参与社区的精神文明建设，开展社区服务、志愿者服务、老年人、残疾人帮扶活动等各项社会实践活动，为创建文明社区作出贡献。 三、长效机制 （一）确定科技馆、城展馆作为“爱国主义教育基地”，定期组织学生参观学习。 （二）确定xx部队为我院“国防教育基地”，每年九月初，聘请该部队优秀指战员为我院新生军训教官，开展为期两周的军事训练，并为新生进行国防和安全教育。 （三）确定xx有限公司为我院“劳动教育实践基地”，每年暑期组织教师、学生前往该厂参观学习，并让学生进行实习、实践。 （四）确定xx市烈士陵园为我院“革命传统教育基地”，由校团委牵头组织学生在“清明节”前夕前往扫墓。 （五）确定xx市敬老院为我院“学雷锋暨感恩教育基地”，由院团委牵头，每年组织志愿者分期分批前往该院为老年人志愿服务，开展“孝亲敬老”活动，培养学生感恩意识。 四、管理措施 学院与社区合作办学，利用社区人文资源育人，必须加强领导，注重安全，争取教育实效。 （一）申报联络到位。各系部组织学生前往基地学习实践必须首先制定活动方案并提前申报，经系部学生工作负责人同意后方可实施。 （二）安全工作落实到位。每次参观学习实践活动时，先要对学生进行交通安全等培训，严格组织纪律，确保活动安全。 （三）活动组织到位。要教育学生认真学习实践，讲文明、讲礼貌、讲安全，促进素质提高。 （四）考评认定到位。院团委和各系部，要根据《加强学生社会实践工作的实施意见》，对参加者进行考评和奖励，每学年考核一次，评选出先进集体和个人，加以表彰。