做一名幸福的教师演讲稿（一）.pdfVIP

篇一：做幸福的教师演讲稿 做幸福的教师演讲稿 一位老教师在退休前这样对我说：教师这工作是少有的净土，如果能在光荣感之 余再多点幸福感，是值得一直干下去的。光荣？幸福？我细细咀嚼，不禁有些懵 懂。教师这职业到底给了我们什么？我想，它还是给了我们一些东西的。比如一 份可以矜持一些的心态，一种相对安定的生活，一个三餐准时的习惯……所以， 那些多年不见的朋友听说我做了一名孩子王，往往都会问：你的薪水高吗？你的 待遇不错吧？ 可是，即使是再关心我的好友，也无人问及，你幸福吗？ 我幸福 吗？我又因为什么幸福？你们呢？有没有一个可以不加思索就说出来的答案呢？ 幸福是什么？也许我们记住了许多快乐的场面，可幸福却是一种来自灵魂深处魂 的问答。于是，我问我自己：你因为爱人而幸福过吗？ 你因为被爱而幸福过吗？ 工作累了，父母来电话，朋友来短信，如果不是做老师，这也许就是我的幸福的全 部。可教师这份职业，让我获得了额外的关爱，它丰富了我的人生，我幸福的内 涵。 以前也许我们总是很担心：与一群活蹦乱跳的顽皮猴打交道，我们的付出他们能 读懂多少？恐怕过了今天也就忘记了吧！朋友，我想请您听听这位老师的故事： 那一次，我的咽喉炎又犯了，嗓子嘶哑充血，当我艰难地吐出第一个音时，一只只 小手举了起来：“老师，我们知道你喉咙不好，你不要讲了，你布置点作业给我们 吧。我们会管住自己的。”“对，老师你别担心，我中午带药给你吃。”……中午， 不知什么时候，我的桌上摆满了“西瓜霜”“金嗓子”，还有一根金灿灿的大香蕉。 看着眼前的一切，我忽然想起了《冰激凌的眼泪》中蕴含的故事：那是一位支援西 部的年轻教师，他步行四十里山路为的只是给全班每一个孩子买一支冰激凌。孩 子们在作文中这样写到：我们的老师是个好人，他很爱我们，给我们每人买了一 个冰激凌。我们从来没吃过冰激凌，真好吃。大家很感动，都流泪了。冰激凌也很 感动，流着白色的泪。是啊，总有一种力量让我们泪流满面。可以做一个简单的计 算：工作五年来我教过三个班，约等于两百人。假定其中有一半是爱我的，那么在 亲人朋友之外，我的人生额外的收获了一百份关爱。收获别人的关爱，这是一笔 旷世的财富啊！ 听了上述故事，你是否还有疑惑呢？你因为付出而幸福过吗？你因为失去而幸福 过吗？ 我们身边的许多年轻朋友，崇尚前卫的生活，酒吧歌厅是他们热衷的场所。洋房 洋车是他们今生的最大追求。可是，他们怎能体会到我们平凡、忙碌背后的幸福 呢？ 在座的各位朋友，每天早上看见你们自信的笑容，从容的脚步，我想，你们一定已 找到幸福的所在。而我，仍像一只小鸟，有时低落有时高翔，那是我还在寻找：找 寻那隐藏已久的幸福的种子，它将成为你我源源不断的能量。 最后我要提醒你：那花白的头发，佝偻的背影，将不再是老师唯一的形象；那一盏 清灯，伏案深夜，将不再是老师单调的写照。我们应该长久地拥有年轻的光芒，青 春的朝气；我们应当骄傲地招展博大的关爱，美丽的心灵；我们当以全新的教师 形象汇聚成一幕崭新的特写： 一名忠诚的教师，就是一个幸福的人。 做幸福的教师演讲稿 回首自己的工作之路已有十年，在这几年中，让我受到过无数次地感动。当读到 很多老师的感人事迹时，感觉喉咙哽咽，心头发酸，使我真切的感受到教师正是 塑造人类灵魂的工程师，他们如蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人。为此，我为 1 自己能够从事崇高的教育事业而感到骄傲和自豪。 “有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人最为美丽/那就是教师/有一种风景最 为隽永/那就是师魂不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有 同一片广博的天空/在同一片蓝天下/我们用爱撒播着希望/在同一片蓝天下/我们 用心谱写精彩人生！每当读到这些赞美教师的诗词，我的心情就无比的喜悦，我 骄傲，我是一名女教师！ 我们的工作是如此的平凡，周而复始，年复一年；我们的工作是如此的不平凡，我 们的双手托举着祖国的未来。这里是我的讲台，这里有我的爱。面对学生渴望的 眼神，我们在讲台上挥洒自如；面对学生无助的眼神，我们在生活中无微不至；面 对学生迷茫的眼神，我们在前程上指点方向！我们不是春蚕，我们的丝永远围绕 在学生的身边；我们不是蜡烛，我们的光一直指引学生前进的路程！ 我们的人生是奉献的人生！吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心性淡泊， 用青春和生命谱写无怨无悔的人生，虽然，选择了“三尺讲台”，就放弃了时尚华 丽，但谁能说我们不美？举手投足间流露出知识的魅力！选择了“三尺讲台”就放 弃了歌舞升平，但谁能说我们不快乐？享受授业解惑的过程乐趣无穷！选择