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小学生文明礼仪知识讲座 亲爱的老师们、同学们： 大家好！ 今天非常高兴为大家进行这次的小学生文明礼仪知识讲座， 希望大家能保持 安静，就让我们从倾听开始做一个讲文明懂礼仪的小学生吧。 首先，让我们来看看什么是礼仪？礼仪是指人们在社会交往活动中形成的行 为规范与准则。具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等。讲文明礼仪是中华民族 的优良传统，也是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。对 一个社会来说，礼仪更是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。 俗话说： “人无礼而不生，事无礼而不成，国无礼则不宁”。我们可以把礼 理解为人要有感恩的心， 也就是说个人的一切行为要考虑别人； 仪就是礼的外在 形式，也就是好的心意和态度要表达出来。礼仪是个人素质必不可少的美容剂， 懂得礼仪的人不管长相如何，他都是美的。 对一个小学生来说如何注重自己礼仪，如何养成良好的礼仪习惯是非常重 要的。此次讲座分别从问候礼仪、尊师礼仪、同学之间的礼仪、升旗礼仪、行走 礼仪和用餐礼仪等方面讲述了不同的礼仪常识， 希望同学们能通过今天的讲座明 白文明礼仪的重要性，学会如何“懂礼”，“用礼”，并以文明礼仪作为日常生 活的准则，培养良好的生活习惯和学习习惯。 一、问候礼仪 向父母、长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的 问候。 （1）早起后问爸爸、妈妈早上好。 （2）睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。 （3）父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦。 (4) 过生日：祝长辈生日快乐、身体健康。 （5 ）过新年：祝爸爸、妈妈新年愉快。 （6 ）当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。 （7）当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。 （8）自己告别家人时：您放心吧，我会照顾好自己。 二、 尊师礼仪 （1）见到老师主动问候 “老师好”，少先队员要敬队礼， 分别时说 “老 师再见”。 （2）进出校及上下楼梯遇见老师要让行。 （3 ）进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要用 “请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开；不随便翻阅老师办公室的东 西；不私自动用老师的物品及教具。 （4）虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。 （5）对老师说实话、真话，不欺骗老师。 （6）珍惜老师的劳动成果。 （7）服从老师管理，不顶撞老师，按时完成老师布置的各项任务。 （8 ）在校道上遇见老师主动停下，微微鞠躬问好。遇见两个以上的老 师，问“老师们好”；排队在行进中遇见老师， 由领队带领全体同学问 “老师好”。 （9）与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。 （10）老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站立 一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。 三、同学礼仪 （1）同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。 （2 ）与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同学说话要专心，不 轻易打断别人的话。 （3 ）同学间的交往应使用礼貌用语。 问同学问题， 问前要用谦语 “请问”、 “对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢 （4 ）尊重同学，不给同学取绰号，不叫同学的绰号，不说使别人感到 伤心羞愧的话。要知道“尊重他人”就是“尊重自己” （5）同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。 （6 ）向同学借东西，要先征得同学的同意。 对同学的东西要特别爱护， 且按时归还。 （7）不在同学面前说长论短、搬弄是非，注重团结。 （8）不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。