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班级： 姓名： 表现：
《因数和倍数》同步练习
◆ 填空题
1. 是56 的因数，又是7 的倍数，这些数可能是（ ）
2.一个小于30 的自然数，既是8 的倍数，又是12 的倍数，这个数是（ ）。
3.一个数的最大因数是47，这个数的最小倍数是（ ）。
4.26 的最小因数是（ ），最大因数是（ ）。
5.38 的最小倍数是（ ），最大因数是（ ）。
◆ 选择题
1. 25 的因数有（ ）个。
A、2 B、3 C、无数
2. 39 的倍数有（ ）个
A、2 B、3 C、无数
3. 只有一个因数的自然数是（ ）。
A、1 B、2 C、3
4. 一个因数的最小倍数是35，这个数的最大因数是（ ）。
A、1 B、5 C、7 D.35
◆ 判断题
1.1.5÷0.5=3,1.5 是0.5 的倍数，0.5 和3 是1.5 的因数。 （ ）
2.一个数的因数一定比它的倍数小。 （ ）
3. 一个数是3 的倍数，那么它一定是9 的倍数。 （ ）
4. 一个数是5 的因数，那么它一定是15 的因数。 （ ）
5.36 是倍数，12 是因数。 ( )
◆ 应用题
1．幼儿园里有一些小朋友，王老师拿了48 颗糖平均分给他们，正好分完。小朋友的人
数可能是多少？（小朋友的人数大于10）
2.一个数比50 小，既是3 的倍数，又是16 的倍数，这个数是多少？
家长签名： 1
班级： 姓名： 表现：
3.一个数既是40 的因数，又是28 的因数，这个数可能是多少？
答案与解析
◆ 填空题
1. 7,14,28,56
2. 24
3. 47
4. 1 26
5. 38 38
◆ 选择题
1.B 2.C 3.A 4.D
◆ 判断题
1.错
2.错
3.错
4.对
5.错
◆ 应用题
五、解决问题。
1. 12、24、16、48
2. 48
3. 1、2、4
4. 22,96,58,14
家长签名： 2
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