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《写意动物》教案
教材分析:
本课学习写意动物的技法,进一步了解中国名族绘画的优良传统,还融入了我国悠久的传统
文化内涵,可以让人感受艺术的美感,其中的意境和画家的内在心灵。
教学目标:
1.知识和技能目标:通过对写意动物的临摹,让学生初步掌握写意动物画的基本技法,对
写意动物话有基本的了解。
2.过程和方法目标:进一步让学生熟悉对中国画的工具材料,并能够运用它们不同的特性
来加以使用,学习从多角度来欣赏和认识水墨画,激发学习热情和兴趣。
3.情感态度和价值观目标:让学生了解中国古代绘画的博大精深,感受传统艺术的美,培
养学生对水墨动物画的鉴赏能力,增强民族自豪感。
教学重点:
训练学生的用笔,用墨。
教学难点:
掌握一定的中国画笔墨技法,体验笔墨情趣。
教学方法:
1.教法:美术教学重在培养学生的审美意识和能力,注重培养学生的欣赏能力。要欣赏,
讲解,演示相结合。
2.学法:临摹,勤练。
教具准备:笔墨等中国画工具材料,教材,辅助资料,多媒体。
学具准备:收集相关的图片资料,美术课本。
教学过程:
一:组织教学:(2 分钟)掌握好课堂纪律
二:引入新课:(3 分钟)上节可我们学习了水墨画竹,这节可就让我们来学习以下,水
墨画动物。
三:讲授新课:(32 分钟)
1,教师出示几张动物的水墨画,并结合课本的范图,引导学生进行欣赏。
a.欣赏灵活多变的用笔,加深中锋,侧锋以及点笔的了解。
b.掌握用焦,浓,重,淡,轻五色,加深学生对墨的了解。
c.构图以及动物的造型。
d.欣赏名家名作,了解名家的风格及其代表作品。了解几位画坛大师,激发学生对传
统艺术的热爱。
2,教师现场示范,让学生直观了解作画的全过程,并归纳出步骤,讲解归纳动物的大形体。
3,布置作业,画一张虾的作业。
4,老师巡回指导,主要是让学生掌握用笔用墨以及动物的造型。
5,征集作业,讲评,让学生认识到自己的不足,和自己画面的优点。
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