《项脊轩志》课堂实录1.pdfVIP

.. 《项脊轩志》课堂实录 师：同学们，今天我们来学习明代散文家归有光的《项脊轩志》 ，这篇课文写了什么呢？我 给大家三个数字， “一、二、三”，请同学们根据课文内容给这三个数字各加上几个字，这就 是这篇文章的基本内容。 (用“一二三”三个数字来概括课文内容，可谓抓住了要点，而且这个任务具有一定挑战性， 当能激起学生的兴趣。但语气会不会太肯定？文章的基本内容只能这样概括吗？ 生 1：一间书房，两种情感，三位亲人。 （只能有这样一种说法吗？这种答案跟教师心目中的标准答案是否太切近了？ - 师：哪两种情感？哪三位亲人？ （因为书房是重点，所以这里且先放过了。两种情感，一喜一悲，多有定论，而三位亲人身 上大有可挖掘之处。 ） 生 1：两种情感，一喜一悲；三位亲人，先妣、先大母、妻子。 师：“妣”是谁？“大母”又指谁？ 生 2：“妣”是指已故的母亲。 师：那已故的父亲叫什么？ 生 2：考。有个成语叫做“如丧考妣” 。“大母”就是祖母。 师：为什么