2016年市中小学德育工作工作计划.pdf

xx 年全市中小学德育工作的总体思路是：坚持以科学发展观为统领，以提高德育队伍 整体素质和中小学生思想道德素质为根本， 以加强德育队伍建设、 校园文化建设、 家长学校 建设和校外教育场所建设为重点， 以深化德育研究， 培养树立典型为手段， 进一步加强和改 进学生思想道德教育、理想信念教育、行为习惯养成教育、民族团结教育，努力构建学校、 家庭、社会 ldquo; 三教 rdquo; 结合、和谐育人的德育工作体系，充分发挥德育在学校工作 中的导向、动力和保障作用。 一、以系统培训、开展活动为载体，进一步加强德育队伍建设。在全市推广 XX 区教育 局开展中小学心理健康教育辅导员培训的经验，协调各县 (区)全面启动中小学心理健康教育 辅导员培训计划，力争三年内全市每所中小学 (包括村小 ) 至少有一名经过培训并取得心理咨 询师资格的心理健康教育教师。 举办第二届全市中小学德育干部职业技能竞赛、 全市中小学 德育活动课、心理健康教育课设计大赛。 二、以 ldquo; 十心 rdquo; 教育为切入点，进一步加强中小学生养成教育和心理健康教 育。组织全市中小学教师开展 ldquo; 中小学生养成教育 rdquo; 大讨论活动。筹备召开全市 中小学心理健康教育现场经验交流会， 总结推广各地、 各学校开展中小学生心理健康教育的 经验和做法，出台《 XX 市教育局关于进一步加强和改进中小学生心理健康教育的指导意 见》。 三、以营造书香校园为目标，进一步加强校园文化建设。认真抓好 ldquo; 建设幸福中 国rdquo; 、民族团结教育等主题教育活动，积极开展 ldquo; 我读书，我文明 rdquo; 主题 道德实践征文活动。 四、以家长学校建设为突破口， 积极推进学校教育与家庭教育的有效衔接。 深入落实 《全 国家庭教育 ldquo;xxrdquo; 规划》和《 XX 市教育局关于进一步加强全市中小学幼儿园家 长学校建设的意见》精神，进一步加强中小学、幼儿园家长学校组织建设、制度建设、队伍 建设、 课程建设， 努力提高家长学校办学水平。 组织开展全市中小学幼儿园家长学校优质课 评选活动和中小学生家庭教育状况调研活动， 继续开展市级示范性家长学校创建活动， 年内 创建 10 所市级示范性家长学校。 五、以建立校外教育活动场所与学校有效衔接的长效机制为重点， 进一步加强中小学生 校外教育活动场所建设和管理。 通过开展调研活动， 举办校外教育论坛、 开展校外活动场所 优秀课程评选等活动，积极推进校外教育与学校教育的有效衔接。 六 、 以 德 育 课 题 研 究 为 引 领 ， 进 一 步 加 强 德 育 科 研 工 作 。 开 展 全 市 中 小 学 ldquo;xxrdquo; 德育课题研究优秀成果评审活动， 做好 ldquo;xxrdquo; 德育课题的申报、 立项、开题等工作。力争组织全市 100 所中小学校、 xx 名中小学德育干部和班主任教师开 展德育课题研究与实验， 营造浓厚的德育科研氛围， 进一步增强德育工作的科学性、 主动性 和实效性。