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和小学一年级家长谈谈如何帮助孩子学好语文？ 小学语文是义务教育阶段一门极为重要的基础学科，语文学得如何，不仅直 接影响其他各门课程的学习，更影响到孩子个人的综合素养和未来发展。那么， 作为家长应该怎么做才能使孩子的语文学习迈出成功的第一步呢？我觉得可从 以下几个方面入手： 一、从写好每一个字抓起。我们常常发现，字写得好的孩子往往语文也学得 比较好。究其原因，就是因为这些孩子在写字过程中养成了认真学习的态度和良 好的意志品质。所以，我们应该通过要求孩子写好每一个字，培养他们一丝不苟 的学习态度，而良好的学习态度又是学好其他各门功课的基础。 二、从训练朗读开始。学习语文最基本的任务就是指导学生正确流利有感情 地把课文读通、读懂，这也是一切语言学习的基础。没有了这个基础，任何语言 的学习都将事倍功半。对于一年级的小朋友来说，许多精彩的课文或片段，学生 的理解也许达不到透彻的程度，但熟读成诵并不难，当课文的语言转化为学生自 己的储备和积蓄时，他们日后便会受益无穷。 三、让孩子和书交朋友。读书能增长知识，陶冶情操，丰富生活。一个人和 好书交朋友必能受益终生。让孩子爱上阅读是学好语文的关键，那么，怎样激发 阅读兴趣，培养孩子的良好阅读习惯和阅读能力呢？ 1、听故事，激发阅读的兴趣。小朋友最爱听有趣的故事，家长可以选择益 智、有趣、充满幻想等符合一年级孩子年龄、心理特点的故事进行生动形象的讲 述。比如《爱丽斯漫游仙境》、《木偶奇遇记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》等，家 长每天给孩子讲1-2个故事，引领孩子走好课外阅读的第一步。 2、读故事，积累读书的快乐。平时，让孩子们在书包里放上一两本图文并 茂且含拼音的儿童读物，让他们知道书将是自己的终生伙伴。课间、阅读课时， 让孩子们掏出课外书专心阅读,养成良好的阅读习惯。 3、讲故事，分享读书的快乐。为了让孩子把阅读快乐充分释放出来，可以 引导孩子把自己听到的看到的故事讲给小伙伴、爸爸妈妈听，让他们感到读书的 快乐。这种读书的快乐会再次激发孩子课外阅读的兴趣，促进学生大量阅读。 四、每天和孩子交谈。语文教学主要是培养孩子听说读写的能力。平时挤出 时间与孩子多交谈，不仅可以了解孩子的思想状况、学习情况，还可以培养孩子 说话的能力。作为家长应注意提高交谈的质量，通过经常性的交谈，在帮助孩子 形成对事物正确看法的同时，使他们的“说话”逐步做到条理清楚，意思明白，内 容丰富。 五、创造良好的学习氛围。家长应在为孩子创造一个安静的学习环境的同时， 注意在家庭中营造浓郁的学习氛围。孩子读书、写字、做作业时，家长不宜在一 旁观看电视、说笑娱乐，而应该或工作，或读书看报。因为孩子的注意力不易集 中，意志力也较薄弱，很容易受外界因素干扰。长期在不安静的环境中学习，容 易造成孩子读书学习不专心，思想易于开小差的毛病。 六、设置学习阶梯，及时表扬鼓励。学习语言要靠日积月累，因而对于孩 子在语文学习方面的要求不可一下提得太高，可将学习目标化解成几个阶梯。当 孩子有点滴进步时要及时鼓励，让他们在学习上多品尝到成功的喜悦，以树立他 们的自信心。