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区域和区域差异学案 一、区域和区域差异 1．区域指一定范围的________，它具有一定的________，是一个可度量的实体。区域边界有的是明确 的，有的则具有________特性；区域内各要素间有内在联系，表现出________的特性；区域范围________， 等级________。 2．区域划分的指标可以是自然、________和社会等某一方面的，也可以是________的。区域差异指两 个或者多个区域之间的________。 二、中国三大自然区自然环境的差异 ________是决定自然区域差异的基本因素，________则是自然区域的标志。中国自然区域差异突出， 划分为________、________和________三大自然区域。 三、中国三大自然区人类活动的差异 4．填下表比较三大自然区人类活动的差异 区域和区域差异练习题 1．下列关于区域特征的叙述，不正确的是( ) A．区域具有一定的地理位置B．区域之间是相互联系、相互影响的 C．区域的范围有大有小，级别有高有低D．区域划分的指标都是综合性的 读我国三大自然区的分布简图，判断2～3题。 2．我国三大自然区划分的主要依据是( ) ①地形 ②气候 ③水文 ④植被 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 3．下列关于各区域特征叙述不正确的是( ) A．B 区域人口和城市集中于河谷地带B．A 区域自然条件恶劣，只能发展畜牧业 C．B 区域地势高、气温低，太阳辐射强烈D．C 区域气候比较湿润，平原面积最大 我国的三大自然区各具特色，区域间自然差异显著，并且影响到人类的生产活动。据此完成4～5题。 4．从东部季风区到西北干旱半干旱区再到青藏高寒区( ) A．区域面积依次增大，人口比重依次减少B．地势逐级升高，降水逐渐减少 C．人类活动渐次加强，自然状态变化逐渐变大D．土壤发育程度逐渐降低，生物种类越来越少 5．青藏高寒区的农作物分布在河谷中的最主要的自然原因是( ) A．河谷地区土壤肥沃B．河谷地区气温较高，风力较小 C．河谷地区人口稠密，劳动力多D．河谷地区有丰富的水源 区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。据此 回答6～8题。 6．下列区域有明显界线的是( ) A．文化区域 B．行政区域 C．植被带 D．气候区域 7．下列有关区域的说法，正确的是( ) A．区域是地球表面客观存在，不受人为因素影响的空间单位 B．一个地区就是一个区域，各区域之间某些特征相对一致 C．区域都是根据自然要素特征来划分的 D．区域的划分指标，既可以是单一指标，又可以采用综合指标 8．通常，区域之间具有显著的( ) A．相似性 B．连续性 C．趋同性 D．差异性 9．读下面材料、三大自然区图及其面积、人口比例表，回答问题。 材料：田晓同学在他的作文《我的家乡》中写道：“四月的早晨，广阔低平的田野一望无际，船儿在 密如蛛网的河流中穿梭，微风徐来，田里绿油油的稻秧迎风起舞。田边的采桑姑娘欢歌笑语，池中的鱼儿 不时跃出水面，塘边上蔗苗茁壮，果树花香，一派春意盎然之景。” 三大自然区图 三大自然区面积、人口比例表 地区 A B C 面积（%） 30 45 25 人口比例（%） 4 95 1 (1)图中A、B、C三地分别与表中的________、________、________(填字母)对应。 (2)图中A、B、C 三地区相比，夏季气温最低的是________区，原因是______________；A、B 两地区 相比，降水量较少的是________区，原因是______________。 (3)B地区的植被自东向西依次为________、________、________。 (4)田晓的家乡位于图中________区的________部，主要属________气候。 (5)西北地区与东北平原的纬度相当，但两地积温和无