2020年一年级数学教研组工作计划范文.docx

一年级数学教研组工作计划范文 一、指导思想： 本学期我们一年级数学教研组工作要在学校的统一领导下，继 续坚持科学发展观，围绕“减负增效”的教育发展主题，进一步确立 新课程标准的基本理念，稳步推进素质教育，深化教育改革。进一步 围绕教研组的科研课题， 转变教育理念，以提高课堂教学效率为重点， 深化教学研究，优化教学指导，强化教学管理，努力提升学生的数学 素养，同时凝聚整个教研组的力量，促进每个教师的专业成长。 二、工作目标： 以“新课改的教学理念”为宗旨积极开展教研活动，促进教师进一步更新教学观念，树立全新的教育教学理念。 结合课题研究，开展专题学习，探索“减负增效”的教学新模式，努力提高课堂教学效率。积极开展教学研讨，营造研讨氛围， 提升数学教师教研水平。 做到每周一次教研活动（周一第三、四节课），定时有主题，提前做好准备。 立足于课堂，实行“集体备课——全员听课——反思评课”三环一线的教学研究活动， 继续组织好听评课活动， 保证组内教师每学期听课不少于 16 节，听后要有评议；提高全组教师的数学学科教学水平，争取全年级数学合格率 100％，优秀率 80％以上。 加强教学常规管理，发现问题及时反馈、改进，形成作业按要求规范批改和及时、有计划的补差的制度。 配合学校校园网的建设，积极参加网上评课、积极撰写上传教育故事，充分利用网络资源，提高教学水平，倡导低碳生活。 三、具体措施： 教师应做到： ①每学期有工作计划、 教学计划、工作总结等材料， 内容具体，切实可行。 ②钻研教材，认真备课，教案完整，环节清晰，符合新课程的理念，超前备一周课。 ③课前准备充分，上课精神饱满，教学思路清晰，紧扣教学目标，突出重点， 体现教学的层次性和三维目标的自然融合，教师引导和学生自主学习相结合， 40 分钟课堂教学效率高。 ④作业批改及时， 无漏批错改，改写字迹工整，符号准确规范，作业量不超出规定。 抓好课堂拓展，有针对性地进行拔高练习，指导优等生读好《小学生数学报》，不断提高班级的优秀率。 密切数学与生活的联系，积极关注生活中的数学问题，了解数学家的故事。 加强本年级数学质量监控，监控后及时进行质量分析，并在教学中及时改进。 四、教研活动安排：周次 日期 具体安排 负责人 3 9.13 宣讲本学期教研活动计划，向组员提出活动要求。 4 9.20 说课《 10 的认识》 5 9.27 交流反思前五个单元教学的得失。 7 10.11 听课、评课《 6、7 的分与合》，姜嵘执教。 8 10.18 听课、评课《 5 以内的加减法》，朱慧群执教。 9 10.25 说课《 6、7 减几的减法》 P50 10 11.1 学习理论文章，内容待定。 11 11.8 说课《用括线表示的应用题》 P61 12 11.15 交流反思上半学期教学的得失。 13 11.22 听课、评课《认钟表》，朱慧群执教。 14 11.29 说课《 10 加几》 15 12.6 听课、评课《 11~20 各数的认识》，陈静执教。 16 12.13 交流：如何提高学生的口算能力？ 17 12.20 听课、评课《 9 加几》，高玲执教。 18 12.27 学习理论文章，内容待定。 20 1.10 总结交流本学期教学情况及经验，制定复习计划。