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名词性从句的引导词引导词是否在名词性从句中充当
成分的情况
连接代词: what, which, who, whom, whose
连接副词: when, where, why, how
what, which 在从句中作主语、 宾语、 表语或定语; who
在从句中作主语、
表语;
whom 在从句中作宾语;
whose
在从句中作定语;
when, where, why, how
在从句中分别作
时间状语、 地点状语、 原因状语、 方式状语
连词 that 否
连词 whether, if 否
名词性从句的引导词在高考中的基本用法详见下面的
总结:
1. 引导特殊疑问句的疑问词在转为引导名词性从句时 ,
即成为连接代词 ( 主要包括 what, which, who, whom, whose)
或者连接副词
( 主要包括
when, where, why, how).
注意体会
如下例句:
Choose which you like best.
选你最喜欢的
.
谁拿走了我的包还不知道 .Gilbert would be allowed to go
home. 他问什么时候可以允许吉尔伯特先生回家 . 我们在哪
儿可以查到他的地址还是个难题 . 他为什么做那件事还不十
分清楚 . 他们将怎样解决这个严重问题还没有决定 .
以下两种特殊情况要给予特别关注:
what 作 接代 引 的名 性从句既可以表示一个 “什么??”的 , 也可以表示相当于“名 / 代 +
关系代 引 的定 从句” 构的意思 , 种特殊用法在 法上被称作“关系代 型的 what ”, 注意体会如下例句: He
is not what (=the person that) he was a few years ago.
他不是几年前的他了 . 就是他 称作 湖城的地方 . 在
的北部撒哈拉沙漠曾是一个文明世界 . 我 在的收入是十
年前的两倍 . 花 ( 在的 ) 色与它早上的 色不同 .
(2) ’ ever 后 的疑 除引 步状 从句之外 ,
可以引 名 性从句 ( “no matter +疑 ”的 构只能
引 步状 从句 , 不可以引 名 性从句 ), 注意体会以
下例句: Whoever wants to see this film can go with us
tonight.
无 想看 部 影
, 今晚都可以和我 一起去
.
你可以把票 任何你想 的人
.You may borrow whichever
(book) you like.
所有的 都在 儿
,
你愿借哪本就借哪
本 .
你叫我做什么
,
我就做什么
.
that 引 名 性从句 后面接完整的 述句, that
只起引 名 性从句的作用而不充当 名 性从句中的具
体成分; 引 从句
that
常可省略
,
但引 主 从句、
表 从句、
同位 从句
that
通常不被省略
.
例如:
She hoped (that) he would arrive on time.
她希望
他按 到达
.(
从句
)
That she was chosen made us very happy. 她被选中
了让我们很开心 .( 主语从句 )
I have the belief that I will succeed. 我怀有必
胜的信念 .( 同位语从句 )
that, what 引导名词性从句的区别在于: that 在其引
导的名词性从句中不充当任何成分 , 在有的情况下可以省
略; what 需要在其引导的名词性从句中充当主语、 宾语、
表语或者定语 , 而且引导名词性从句的 what 在任何情况下
都不能省略 . 例如:
That he will succeed is obvious. 显然 , 他会成
功 .( 引导主语从句的 that 不在其中充当具体的句子成分 )
What she told me is not true.
她所告诉我的都不是
真的 .(what
在其引导的主语从句中作宾语
)
whether 与 if 均可以引导表示“是否”之意的名词性从句 , 且 whether 与 if 均不在这种名词性从句中充当具体的句子成分 . 在引导宾语从句时 whether 与 if 一般可以互
, 但在引导主语从句、 表语从句、 同位语从句、 介词后的宾语从句、 放于句首的宾语从句或者名词性从句中包
含 or (not) 时通常只能用 whether 作引导词 . 注意体
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