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2015-2016 学年少先队第二学期工作总
结范文
一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,
加强少先队工作, 带动少先队员们全面加强思想道德建设, 深入开展
丰富多彩的主题教育活动, 继续加强养成教育、 诚信教育及行为习惯
等的培养, 同时也加强基础教育的阵地建设, 使少先队工作有了进一
步的提高, 也使少先队员在这个大家庭里健康成长。 现将工作情况汇
报
一、主题教育,紧抓不懈。
1、在开学初 , 进行”国旗下的宣誓仪式” , 对学生提出新学期
新希望 , 增强学生的少先队员意识和责任。
2、预备周时间通过广播大会和操练重温我校的文明礼仪教育
和养成教育。
3、继续狠抓队员的养成教育。 文明班评比活动是学校的一项
常规活动,是队员自我管理,形成良好的思想、行为,习惯的重要渠
道。
4、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星
红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话, 及时纠正学生中的不
良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。
5、继续结合国旗下讲话和广播大会谈谈各阶段中队员们出现
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的一些不良现象,并告知利弊,作出提醒,让队员们形成自理、自律
的习惯。
6、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度,每天检查,
每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文
明之花”常开。
7、充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,
既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为
和品德的最佳时期, 我们注重狠抓养成教育、 及时纠正队员不规范言
行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做
到升旗时行队礼或注目礼等从, 有计划、有步骤地对他们进行常规训
练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓
实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》 ,要求队
员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采
取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检
查,通过广播及时表扬、 批评,让年级与年级、 班级与班级进行评比,
并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长会,
让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教
育。
2. 学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方
位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国
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庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗
下的讲话,等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培
养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建
设家乡而努力学习的远大志向。
3. 通过国旗下的讲话、 班会课、 中队活动和邀请学校共建单位
丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、 安全教育的专题报告
等形式,组织队员学习 《未成年人保护法》和 《预防未成年人犯罪法》。
强化队员的法制观念和交通安全观念, 培养安全的法制意识, 交通安
全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
4. 加强队员的环保意识教育。 结合学校申报和谐校园号召队员
们积极参与活动, 发挥“绿色小卫士”的作用,
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