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2020 中考满分作文攻略五大要点 中考语文写作准确 审题是作文写作的基 础，是获取作文保 险分的 “奠基石 ”。那么，如何才能准确地 审读题目呢 ?下面是小 编为大家带来中考语文满分作文攻略，希望可以 对大家的中考 语文备考有所帮助 ! 一、审读关键词 作文题也是有 “题 眼 ”的。所 谓的 “题眼 ”，就是 题目中那些昭示、启示或暗示写作关 键 的词语。考生在 审题时 如果能 够借助题目中的某些关 键字词来准确理解 题意，写作 时就能 够紧扣话题，突出重点，切中肯綮，自然也就能 够避免离 题、扣题不紧等常见失误。如 2014 年浙江金 华卷作文 题目“热门话题 ”，关 键词是“热门 ”，考生要写的不能是学 习或生活中普普通通的 话题，而是在一定范 围内为大家所熟知的 话题。 二、审读限制词 我们说审题时 要抓住关 键词，但不能置其他于不 顾，导致偏离题意。如 2014 年浙江 温州卷作文 题 “走，到另一个地方去 ”，一定要注意限制 词是 “另一个地方 ”，写作 时既要表 现出 “另一个地方 ”的独特之 处，也要突出 “去 ”后有什么 见闻 、感受或启 发。 题目中的副 词，往往是 审题时 容易忽略的，考生要重 视作文题目中诸如 “最”“也”“还”“更”“其实 ”“原来 ”等副词所隐藏的信息和要求。如 2014 年浙江 绍兴卷作文 题 “我也是一束阳光 ”中有一个至关重 要的副 词 —— “也 ”， 这个副词规定了文章 应包含的一个重要内容是与他人相比， “我”自己“也”很重要， “也”奉献了 “阳光 ”。又如 2014 年浙江台州卷 题目二 “原来 还在 ”， “原 来”这个副词就强调了其实某事物一直都在，只是之前没有 发现而已，引 导我们从发现或顿悟的角度来写作。只有 审读时 抓住了 这些限制 词，我们的作文才能切准 题意。 三、审读隐含义 抓住了关 键词，注意了限制 词，还要审读它的隐含义。有的 题目用的是比 喻义 或象征义。考生在理解 题目时不能只停留在其本 义上，要仔 细推敲，挖掘出 题目的比 喻义和象征义。如 2014 年绍兴市中考作文 题 “我也是一束阳光 ”， 题目中的 “阳光 ”是一种比 喻的说法，应是比喻义，考生不能 简单地理解为太阳的光芒。 这个 “阳光 ”可以指能 给别人带来温暖的品格或与众不同的个性、 风采 真题再现 阅读下面文字，按要求作文。 大海的深 处也许隐藏着美 丽的珊瑚，目光的深 处也许饱含着浓浓的爱意，记忆 的深处也许沉淀着生活的真 谛，文字的深 处也许寄寓着丰厚的意 蕴 请以 “深处 ”为题 写一篇文章。 要求： (1) 联系自己的生活体 验写作 ;(2) 文体不限，文章不少于 500 字 ;(3) 文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。 2014 年宁波的中考作文 题很符合新 课标对 于中学写作教学的 导向，引导学生关注社会、关注生活、关注自我，并向思想更 “深 处 ”漫溯。 对学生来说，不会造成 审题障碍，都有话可说，但又必 须写出一定的思想深度。 初看这个题目，是一个极容易 让学生发挥写作的 题目。但作 为应试 作文题目，命 题老师的用意并不会那么 简单，我们要仔细品读题目，挖掘出新意， 这样作文才更有价 值。 首先，从常 规思路看，同学 们极易走上已有老 题目的思路，如在 审题时 ，将题目补为“心灵深处 ”“记忆深处”“细微深处”“我心深 处”“深处的风景 ”“深处的爱意 ”“深处的真谛”等等，很容易写深 处那些美好、感 动、富有正能量的人和事。 这样的思考和理解，使得 这一作文显得非常常 规化，在中考的考 场上，绝大多数同学会 这样作文。 但细细品味题目背后 给出的材料， “大海的深 处也许隐藏着美 丽的珊瑚，目光的深 处也许饱含着浓浓的爱意，记忆的深处也许沉淀着生活的真 谛，文字的深 处也许寄寓着丰厚的意蕴 ”这里只是 “也 许”有，那么怎么 样知道确 实“有 ”呢?就要敢于挖掘深 处，题目的侧重点就放到了 “行动 ”上。俗 话说，生活中 “美”无处 不在，就是要具有 发现 “美”的眼睛。从一定层面上讲，今年的 题目有一定的 时效性，题目从一定程度上 隐含着，我 们做事做人不再只求表面工作，而是要真抓 实干，具有 务实精神。 因此，《深 处》不是 简单地写某种存在，而是要通 过自己发现深处 “宝藏 ”的经历 ，告 诉读者，要懂得生活的真 谛，就要付 诸行动，用心感知深 处，在过程中感受真 谛的价值。 如，要懂得母 爱、父爱、师爱，就要 让心灵开始旅行，在点滴生活中，挖掘深深的 爱意。 不再注重表象，而要追求 实质。不再 简单告知生活中的美，而是要挖掘美深 处的故事。 简单地讲，“深处”是一个人 为人处世的态度，也是 “打破砂 锅问到底 ”的原 则。 一、留