3.推荐--1等差数列(精--第一课时).pdfVIP

3.1 等差数列（第一课时） 教学目的：1．明确等差数列的定义， 掌握等差数列的通项公式； 2 ．会 解决知道 中的三个，求另外一个的问题 教学重点：等差数列 的概念，等差数列的通项公式 教学难点： 等差数列的性质 教学过程： 一、 复习引入： （课件第一页） 二、讲解新课： 1 ．等差数列：一 般地，如果一个数列从第二项起，每一项与它前一项的 差等于同一个常 数，这个数列就叫做等差数列，这个常数就叫做等差数列的公差（常用字 母“d”表示）。（课件第二页） ⑴．公差 d 一定是由后项减前项所得，而 不能用前项减后项来求； ⑵．对于数列 { }, 若 － =d ( 与 n 无关的数或 字母 ) ，n≥2，n∈n ，则此数列是等差数列， d 为公差。 2 ．等差数列的 通项公