教师三笔字训练实施计划.pdfVIP

汉语言文字规范化之教师三笔字训练实施计划 以“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”继续开展教师 大练基本功活动，提高教师基本技能，经校委会研究决定对 三笔字强化培训，加强监管。具体实施方案如下： 一、训练的目标 教师的基本功是做好教育教学工作的前提条件，写得一 手规范、漂亮的钢笔字、毛笔字、粉笔字是教师的基本技能 之一，也是老师们教书育人最直接的表率。为提高教师的综 合素质，鼓励教师积极参与教师基本功大练兵的活动，练习 三笔字有静心怡神的功效 ，可促进教师的自身修养的提升， 教师的内涵得到发展学校的内涵也会提升。 二、领导小组名单 组 长：王耀胜 副组长： 张艳华 李 清 组 员： 高远健 王红梅 张光东 李鸿作 李登奎 三、训练对象 全体教师 四、培训的内容： 以钢笔字，粉笔字、毛笔字为培训的项目内容，为了适 合教学工作的需要三字训练应以楷书兼带行楷，要求整洁、 工整。 1.毛笔字训练应突出运笔方法，基本笔画、字体结构，粗细 求变的书法韵味。 2.钢笔字训练要力争解决字体间的间架结构和笔画中的问 题，弄清书写规律，强调轻重变化。 3.粉笔字训练要着重粉笔的执拿姿势和转动方法，在训练结 构的同时适当注意粗细提顿的变化。 五、训练方式方法 1.采用集中培训与自学两种方式 2.采用小组训练与竞赛相结合的方式 要求：定时间，每周一到周四学生放学后延长20分钟进行 集中训练。 定内容，周一、周二钢笔字；周三粉笔字；周四毛笔字。 钢笔字书写的内容在《弟子规》与《道德经》中选材，要求 在指定的字帖本上书写。定期上交的作品（在每个月的月末 上交一次书法作品）；粉笔字的训练在本年段的一个班级集 体训练，在黑板上画好区域，标清时间、姓名，由张兴国老 师拍照存档。毛笔字的训练同钢笔字的训练要求一样。 定地点，学科教研组内，由教研组长组织活动。 定期检查、定期展示、定期竞赛。由教务处组织检查和竞 赛活动。（同月末业务检查时间统一） 王杰小学 二○一五年九月