苏教版六年级数学上册 期末复习：二 分数乘法【新版】.pdfVIP

二 分 数 乘 法 一、分数与整数相乘的意义和计算方法 巧记: 1.整数乘法的意义。 分数乘整数,计算很简 求几个相同加数的和的简便运算。 单; 2. (1)分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,都是 分子乘整数,分母不用 变; 求几个相同加数的和的简便运算。 ．．．．．．．．．．．．．．． 计算想简便,约分要在 (2)分数与整数相乘的计算方法:用分数的分子和整数 ．．．．．．．．． 先; 相乘的积作分子,分母不变。能约分的要先约分,再计算。 结果要想准,分数化最 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 二、求一个数的几分之几是多少 简。 1.求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 2.求一个数的几倍与求一个数的几分之几实质上是相 同的,它们都表示两个数的倍比关系。只是在用整数或小数 在解决求一个数的几分 表示这种倍比关系时,要说成一个数是另一个数的几倍,而 之几是多少的实际问题时,关 在用分数表示时,要说成一个数是另一个数的几分之几。如 键是要弄清哪个量是单 一个数的1.5倍,也可以表示为一个数的 。因此,求一个数的 “1”。 几倍是多少与求一个数的几分之几是多少都可以用乘法计 算。 三、分数乘分数的意义和计算方法 1.分数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。 2.分数和分数相乘,用分子相乘的积作分子,分母相乘 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 的积作分母。能约分的要先约分,再计算。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 当相乘的两个分数的分 3.整数可以看成分母是1 的分数,所以分数与整数相乘, 子和分母能够约分时,可以先 也可以看成是分数与分数相乘,即分数与分数相乘的计算方 约分,再计算。 法适用于分数与整数相乘。 四、连续求一个数的几分之几是多少的解题方法及分数 连乘的计算方法 1.连续求一个数的几分之几是多少的解题方法:先求出 找准每步计算的单 “1” 中间的间接量,再求出最后要求的量。 是解答连续求一个数的几分 2.分数连乘的计算方法:分子和分子相乘的积作分子, 之几是多少的实际问题的关 分母和分母相乘的积作分母。能约分的要先约分,再计算。 键。 五、积与因数的大小关系 积与因数的大小关系: a×b=ca b ca b ca b= 易错点:比较积与第一个 ( 不为0),当 1 时, ;当 1 时, ;当 1 时,c=a。 因数的大小